检索结果相关分组
名著导读应是系统性导读:以鲁迅《朝花夕拾》为例谈名著导读方法
作者:崔娟梅  来源:散文百家(新语文活页) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 系统性  要读  会读  美读  思考  《朝花夕拾》  例谈  方法 
描述:新课程改革中,"名著导读"被列入人教版初中语文教材,然而这项内容在真正的教学实践中教师的导读效果却是不尽人意。文章主要论述教师对学生的名著导读应该有方法,成系统性,即从"要读名著"、"会读名著
央视《开讲啦》走进临川一中
作者:暂无 来源:江西日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:本报抚州讯(记者陈青峰 通讯员范芳)9月25日,中央电视台《开讲啦》栏目组走进临川一中,举办以“少年的世界——远行的梦想”为主题的CCTV青年影响力大型展演活动。 活动由央视著名主持人撒贝宁、孙晓
央视《开讲啦》25日走进临川一中
作者:舒晓露  来源:信息日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:本报抚州讯记者周文平报道:25日,中央电视台《开讲啦》栏目组将走进临川一中,举办以“少年的世界——远行的梦想”为主题的CCTV青年影响力大型展演活动。活动由央视著名主持人撒贝宁、孙晓梅主持,邀请了
教师应是道德教育的躬行者
作者:黄芳  来源:中国职工教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  学生  素质教育  人格  知识  方法 
描述:教师应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
浅谈选择诗眼的方法
作者:王秀英  来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗眼  诗歌鉴赏题  答题技巧  选择  常见题型  高考  杜审言  语言类  学生  王安石 
描述:3年安阳市二练出了一道炼字题,学生做这道题时有相当一部分选错了字。有的同学选了"系"字,有的同学选了"迟"字。夏日过郑七山斋杜审言共有樽中好,言寻谷口来。薜萝山径入,荷芰水亭开。日气含残雨,云阴送晚雷。洛阳钟鼓至,车马系迟回。古人写诗,有时候"著一字而境界全出",尾联中
写景抒情诗的鉴赏方法与解题技巧
作者:毛高阳  来源:新高考(高三语文) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 写景抒情诗  解题技巧  鉴赏方法  《四溟诗话》  《诗薮》  诗歌美学  情景交融  胡应麟 
描述:明人胡应麟在《诗薮》中说:“作诗不过情、景二端。”谢榛在《四溟诗话》中更是运用了形象化的比喻:“景乃诗之媒,情乃诗之胚,合而为诗。”情景交融乃中国诗歌美学之精髓。
央视《开讲啦》25日走进临川一中 贝宁、孙晓梅主持,盛中国
作者:游中堂  来源:临川晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:晚报讯9月25日,中央电视台《开讲啦》栏目组将走进临川一中,举办以“少年的世界———远行的梦想”为主题的CCTV青年影响力大型展演活动。活动由央视著名主持人撒贝宁、孙晓梅主持,邀请了祖籍江西临川
央视《开讲啦》昨走进临川一中 盛中国、冯喆与600余名师生
作者:饶礼喜 游中堂  来源:临川晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 主持人与演讲嘉宾(左起孙小梅、冯喆、盛中国、撒贝宁)。 600余名师生及家长听讲 昨日下午,临川一中礼堂内,600余名师生及家长汇聚一堂,等待两位特殊的“老师”———著名小提琴演奏家盛中国和伦敦奥运会体操冠军冯喆,他们将走进这群少年的世界,与同学们分享各自独特、精彩的人生体验。 当日,中央电视台总
小学语文识字教学几种方法
作者:张福荣  来源:软件(教学) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  小学  识字  《说文解字》  文化教育  文化传承  《周礼》  汉字 
描述:点。
浅析凤翔年画《水淹金山寺》的图像叙事方法
作者:张春霞  来源:艺术教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 凤翔年画  戏曲故事画  图像叙事 
描述:文章运用图像解析的方法,从画面结构、形象刻画两方面分析凤翔年画戏曲故事画《水淹金山寺》,总结出凤翔民间艺人利用中线、对角线经营图像位置,以突出形象特征、符合民俗审美趣味的简易造型,进行图像叙事的方法