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首页>根据【检索词:应是佳人春梦里】搜索到相关结果5条

我寄情思于春日：赵长卿春词意象探微: 作者：陈佳妮 来源：语文学刊 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 赵长卿赵长卿春春意象意象情感符号情感符号意象组合意象组合生命意识生命意识; 描述：赵长卿<惜香乐府>中春词数量众多、意象繁复.本文从春词的意象分析入手,探究其排列组合成整体意象群的不同方式及深层意境,进而揭示其意象意境及其背后的情感意蕴.

我寄情思于春日－赵长卿春词意象探微: 作者：陈佳妮 来源：语文学刊 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 赵长卿赵长卿春春意象意象情感符号情感符号意象组合意象组合生命意识生命意识; 描述：赵长卿《惜香乐府》中春词数量众多、意象繁复。本文从春词的意象分析入手，探究其排列组合成整体意象群的不同方式及深层意境，进而揭示其意象意境及其背后的情感意蕴。

语文课堂教学的结尾应是“省略号”: 作者：张海云 来源：语文学刊 年份：2014 文献类型：期刊文章; 描述：语文课堂教学的结尾应是“省略号”

隐喻能力应是语文素养的组成部分: 作者：赵未红 来源：语文学刊 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 隐喻能力隐喻能力语文素养语文素养认知功能认知功能创新思维创新思维; 描述：隐喻研究已进入一个相对成熟的阶段,对其本质的把握已超越了修辞的层面。本文拟从其在语文教育中的认知功能、本文解读功能、创新思维培养等几方面的作用,来阐述在语文教育中培养学生的隐喻能力的必要性。

隐喻能力应是语文素养前组成部分: 作者：赵未红 来源：语文学刊 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 隐喻能力隐喻能力语文素养语文素养认知功能认知功能创新思维创新思维; 描述：隐喻研究已进入一个相对成熟的阶段，对其本质的把握已超越了修辞的层面。本文拟从其在语文教育中的认知功能、本文解读功能、创新思维培养等几方面的作用，来阐述在语文教育中培养学生的隐喻能力的必要性。

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