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《学前教育法》应是幼儿与教师权益的有力保障
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作者:朱明燕 来源:教育导刊(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《学前教育法》 教师权益 保障 幼儿 教育立法 制订工作
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描述:近年来,社会对于学前教育立法的呼声日益高涨,经过多年努力,学前教育法的制订工作已提上日程。《学前教育法》的制定和实施无疑是保障我国学前教育长期稳定、健康发展的重要举措,是所有幼儿与教师权益的有力保障。
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幼儿应是学习活动的主人
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作者:顾凤英 来源:早期教育(教师版) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 幼儿 学习活动 教师 教学活动 蝴蝶 教育思想转变 双边活动 重要课题 直接影响 游戏
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描述:让幼儿做学习活动的小主人,是教育思想转变的一个重要课题。教学活动是教与学的双边活动,是由教师和小朋友共同完成的。教师的教育思想决定幼儿所处的地位,幼儿所处的地位直接影响教育的效果。在这双边活动中
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王安石的自我人格分析
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作者:余武丞 来源:法制与社会 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人格
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描述:王安石是北宋著名的政治改革家,他主持的变法运动在一定程度上改变了宋朝积贫积弱的局面。本文从人格心理学的角度,试对王安石的自我人格进行分析,揭示出他作为政治家的伟大人格。
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试论王安石人格
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作者:雎志祥 来源:商情 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 人格
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描述:对于王安石的人格,历来褒贬不一,毁誉参半,对有关王安石的史料略作探析,认为王安石的品行人格鲜有人及,应尊为楷模。故将王安石的人格概括为:刚直不阿,以天下为己任;躬行节俭,视富贵为浮云;扶危济困,关心
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时间·人格·方法
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作者:暂无 来源:西南师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄希庭 时间心理学 人格 方法学
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描述:时间·人格·方法
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试论李觏的人格观
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作者:陈大勇 年份:2003 文献类型 :会议论文 关键词: 人格 培养 人格美
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描述:传统儒家文化注重个人修养,关注理想人格的塑造。李觏的人格观涉及理想人格的目标、演进、培养等问题。分析、探讨李觏的理想人格,对全面认识理解李觏的思想大有益处。
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试论李觏的人格观
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作者:陈大勇 年份:2014 文献类型 :会议论文 关键词: 人格 培养 人格美
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描述:传统儒家文化注重个人修养,关注理想人格的塑造。李觏的人格观涉及理想人格的目标、演进、培养等问题。分析、探讨李觏的理想人格,对全面认识理解李觏的思想大有益处。
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从宋人笔记看王安石的人格
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作者:任树民 来源:抚州师专学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 宋笔记 人格
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描述:采辑宋代文人书札笔记中有关王安石的史料并粗加甄别 ,在对王安石的体貌气魄和人格形象略作探析之后 ,着重对王安石的人格从六方面作了述评 ,以求公正评价王安石的体貌人格。
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试论李觏的人格观
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作者:陈大勇 来源:江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 人格 培养 人格美
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描述:传统儒家文化注重个人修养 ,关注理想人格的塑造。李觏的人格观涉及理想人格的目标、演进、培养等问题。分析、探讨李觏的理想人格 ,对全面认识理解李觏的思想大有益处
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人格与智慧
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作者:陈辰 来源:全国优秀作文选(高中) 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 人格 智慧 孔子 苏轼 王安石 沈括 苏东坡 扭曲 袜子 思想
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描述:人格与智慧