检索结果相关分组
科利登与北方工大合作成立IC工程培训中心
作者:暂无 来源:集成电路应用 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 培训中心  工程  合作  北方  科利登系统公司  IC  半导体产品  SoC测试  工业大学  特性分析 
描述:科利登系统公司日前宣布与北方工业大学合作建立培训中心,为工程类学生提供培训。培训中心最初将着重于半导体产品的验证及特性分析,然后会向混合信号、射频、SoC测试等领域扩展。[第一段]
实施“五大工程”构建和谐王英
作者:徐美兰  来源:黄石日报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 五大工程  五大工程  建立健全  建立健全  生态环境  生态环境  突发性事件  突发性事件  协调利益关系  协调利益关系  招商引资政策  招商引资政策  群众工作方法  群众工作方法  特大安全事故  特大安全事故 
描述:实施“五大工程”构建和谐王英
科利登与北方工业大学合作成立工程培训中心
作者:暂无 来源:电子工业专用设备 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 培训中心  工业大学  合作  北方  2004年6月  科利登系统公司  工程  测试解决方案  半导体工业  半导体产品  SOC测试  特性分析  混合信号  供应商 
描述:2004年6月14日,美围加州MILPITAS--科利登系统公司,世界半导体工业提供从设计到生产测试解决方案的领先供应商,今天宣布与北方工业大学合作建立培训中心。培训中心最初将着重于半导体产品的验证及特性分析,然后会向混合信号、射频、SOC测试等领域扩展。
科利登新设工程培训中心,继续得到用户认可
作者:暂无 来源:电子产品世界 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 培训中心  科利登系统公司  工程  认可  用户  自动测试仪器  半导体产品  SOC测试  首席执行官  工业大学  特性分析  混合信号  产业市场  测试设备  实践经验  中国  总裁 
描述:中国的支持力度。非常荣幸能向这所顶尖大学提供测试设备,让学生获得自动测试仪器领域的实践经验。”
谈如何实施因材施教
作者:赵敬薇  来源:新教育(吉林) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 因材施教  教学原则  因材施材  陆象山  所长 
描述:因材施材作为一条十分重要的教学原则,古已有之。《二程集·遗书·伊川先生语五》中说:“孔子教人,各因其材,有以文学入者,有以政事入者,有以言语入者,有以德行入者。”南宋陆象山也说:“人各有所长,就其所长而成就之。”[第一段]
温州,应是一个温情之市
作者:李娅媚 朱跃  来源:温州瞭望 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 民工  温州  城市  吸收  政府  工程  建设  小区  回报  问题 
描述:作为一个吸收了160万民工的城市,温州,理应是一个善待民工们的温情之市。要给民工们以工作;要给民工们以回报;要给民工们以希望。政府如是提倡,如是垂范——曾为解决民工的住宿问题而专门推出安心工程,建
李灏:区港联动推动自由港政策的实施
作者:孙国红  来源:北方经济时报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 自由港  港口经济  中国港口  天津滨海新区  天津港  港口发展  港口业  中国经济体制改革研究会  保税区  国际经验 
描述:原全国人大财经委员会副主 任、综合开发研究院副理事长李灏 认为区港联动是推动港口发展的 政策手段。李灏说,要进一步发展 中国的港口业,提高中国港口业在 全球中的竞争地位,需要对国家港 口进行科学规划、准确定位和合理 布局,在此基础上加强港口的现代 化建设。$$ 中国港口的发展很重要的 就是要解决一些
王益区实施两大战略加快区域经济发展
作者:赵军平杜辉  来源:铜川日报 年份:2005 文献类型 :报纸 关键词: 两大战略  区域经济发展  王益  经济社会发展  科学发展观  建设项目  项目建设  招商引资  宏观调控政策  水土流失面积 
描述:本报讯:特约记者赵军平、杜辉报道: 王益区认真贯彻落实市委九届七次全会精 神,以科学发展观统领经济社会发展全局, 着力实施“工业强区”、“三产兴区”两大 战略,抓好经济发展、社会稳定、市容整治 三项
在全省宣传贯彻《山东省实施《国家通用语言文字法》办法》座谈
作者:暂无 来源:现代语文(语言研究) 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:在全省宣传贯彻《山东省实施《国家通用语言文字法》办法》座谈
素质教育的实施重点应是教学生学会学习
作者:陈梅香  来源:教育评论 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 学会学习  学生学习  素质教育  文盲  教师  受教育者  教育改革  教会  知道  境界 
描述:的学习是终身学习。在校期间,不是为了分数而学习,也不仅是为了知识而学习,最重要的是"学会自学"。如果没有学会学习的能力,即使知识再多,面对高技术的信息时代,也将成为无力应变的"现代文盲"。终身学习是知识经济时代的需要,也是终身教育的需要,是人的全面发展、自我完善的需要。一个善于思维、善于求知的人,远比一个仅仅塞满知识的人好得多。只有具备较强的学习能力,才能适应现代社