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条
“纵横联系法”与历史思维能力的培养
作者:
范亚丽
来源:
平顶山师专学报
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
历史思维能力
历史事件
纵横联系
历史发展
培养学生
工业革命
因果关系
台湾问题
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土地政策
描述:
“纵横联系法”与历史思维能力的培养
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