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幼儿园应是幼儿的乐园: 作者：钱倩 来源：幼儿教育(杭州) 年份：1987 文献类型：期刊文章 关键词： 幼儿园幼儿教育个性发展学前教育课堂教学小学老师教师游戏不断学习学习领会; 描述：,上课听话、规规矩矩、斯斯文文的幼儿是好孩子。事实并不然。通过调查,我们发现规矩的幼儿到小学后,大多思想不够活跃,成绩平平;

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