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语文课本:尚须充分开发的沃土
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作者:郭志明 来源:语文教学与研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课本 教育资源 王安石 语文教师 褒禅山 语文教学 沃土 人生态度 理解 思考
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描述:语文课本:尚须充分开发的沃土
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“乡人”释
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作者:郭剑东 来源:语文教学与研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 行政组织 论战 周礼 相符合 居民 史实 史籍 课本 上古 注释
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描述:行政组织那么“乡人”又是什么呢?可以有二解:其一,是同在
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“欵乃”应是“欸乃”
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作者:于世宝 来源:语文教学与研究 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 异体字 滑行 误印 现行教材 语义 高中语文 课本 水面 进人
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描述:高中语义课本第六册四十一页,有“船儿在水面上滑行,只有桨声欵乃,愈增加了一湖幽静。”此处“欵乃”应是“欸乃”的误印。“欵”是“款”的异体字,异体字是不应进入现行教材的。
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浅评1995年全国普通高考语文试卷
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作者:骆道书 来源:语文教学与研究 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考语文 1995年 语文试卷 说明文阅读 区分度 汤显祖 单项选择题 语文学科 1994年 浅评
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描述:对1995年全国普通高考语文试卷的评价,见仁见智,评说很多。这有两个主要原因,一是这份试卷在结构上较前几年有较大变化;二是这份试卷对今后几年起定格的作用,有值得研究的价值。 下面我想就1995年卷谈
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我看徐江的语文教学批判
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作者:唐子江 来源:语文教学与研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学语文教学 表现性 王安石 褒禅山 批判 有效教学 文本 教学设计 五个问题 教学方法
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描述:我看徐江的语文教学批判
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课堂和谐应是语文教学根本的价值追求
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作者:张云杰 来源:语文教学与研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学过程 学生学习 价值追求 语文课堂 语文教师 设计思路 和谐 勇于创新 人文精神 完全正
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描述:多少年来,我们的课堂上,教师已经习惯了根据自己的设计思路进行教学,总是千方百计地将学生虽不大规范,但却完全正确、甚至是有创造性的见地,按自己的要求格式化,以至漠视了学生生命个体的鲜活蓬勃与缤纷多彩,钳制了学生的活力与个性,压抑了学生勇于创新、敢于创新的欲望,挫伤了学生探索和创造的信
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形趣·情趣·意趣——谈语文教学中的美感效应
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作者:陈梅 来源:语文教学与研究 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 审美体验 审美直观 审美领悟 审美趣味 美感效应 文学接受 形趣 王安石 情感体验
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描述:形趣·情趣·意趣——谈语文教学中的美感效应