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条
浅谈
作文
的立意与角度
作者:
王金浪
来源:
台州学院学报
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
求异思维
作文
选择角度
文章立意
孟尝君
《白毛女》
孟浩然
《卜算子·咏梅》
提高自身素质
王安石
描述:
作文
切忌蹈袭陈言,立意一定要新,要借助于求异思维的三种形式,去开拓
作文
的立意。
小学
历史课堂教学板书举例
作者:
黄淑华
来源:
黑龙江教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学板书
历史课堂
历史事件
历史现象
比较分析
课文内容
王安石变法
小学
分析归纳能力
因果联系
描述:
小学
历史课堂教学板书举例哈市南岗区教师进修学校黄淑华板书是课堂教学中一种直观的教学方法。教学中设计新颖、结构清晰、突出重点的板书,不仅能激发学习兴趣,而且便于学生掌握记忆,提高教学效果。同时板书
作文
教学不能忽略应用文
作者:
朱家林
来源:
中学语文教学
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学
应用文
文学作品
中学语文教学
王安石
《谏逐客书》
作文
教学改革
答司马谏议书
语文素质
经济需要
描述:
作文
教学不能忽略应用文朱家林据我所知,世界上许多国家的中小学十分重视应用文的教学。日本中学生写作训练的主要文体之一,是面向社会的意见文、报告文、说明文。如初二年级就要学生以五六人为一组写研究报告
指导小学生自改
作文
四法
作者:
王育刚
来源:
安徽教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生自改
作文
作文
教学
王安石
恋恋不舍地离开
命题作文
学生
作文
肥东县
思想感情
求异思维能力
修改理由
描述:
指导小学生自改
作文
四法肥东县城关
小学
王育刚一、诱导法。即在
作文
教学中充分利用学生的求知欲望,对其进行启发、诱导。针对农村
小学
见闻少、知识面窄等实际情况,我就在
作文
课上给他们讲些著名作家不断修改、锤炼
‘琵琶’应该怎样‘弹’:兼谈
作文
教学的‘逆向思维’
作者:
孙志明
来源:
语文学习
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
逆向思维
作文
教学
反弹
琵琶
辩证分析
思维品质
孟尝君
议论文
王安石
运用
描述:
一、"反弹"开辟新天地"反弹琵琶"指的是逆向思维在写作中的运用。把它用于指导学生
作文
,能开辟新天地
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