检索结果相关分组
- 最有成效的教育应是无痕迹的教育：谈作文教学与游戏
- 作者：王育英 来源：小学教学参考：语文版 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文教学 游戏活动 小学 语文教学 写作兴趣 智力开发
- 描述：喜欢玩游戏是儿童的天性，孩子们就是在游戏中增长知识，提高才智的。我在上高中时，曾经帮一个朋友代过小学的语文课。第一次上课，我照本宣科，在课堂上独唱主角，弄得学生萎靡不振。哈欠连天。下课铃声一响，学生
- 作文120
- 作者：暂无 来源：小学生作文辅导 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文 观察事物 仔细观察 万花筒 王安石 苏轼 菊花 指导写作 花瓣 五彩缤纷
- 描述：注明“作文120”字样。)
- 种豆得瓜——《泊船瓜洲》教学感悟
- 作者：马颖 来源：小学青年教师 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《泊船瓜洲》 王安石 小学 语文教学 教学片断 教学反思
- 描述：种豆得瓜——《泊船瓜洲》教学感悟
- 教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
- 作者：任涌梅 来源：小学教学研究 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学语言 音乐教学 学习兴趣 课堂气氛 课程标准 小学
- 描述：教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
- 情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
- 作者：谢增焕 来源：小学语文教学 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《老师领进门》 浙教版 第十一册 小学 语文 刘绍棠 教学设计
- 描述：情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
- 最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
- 作者：王育英 来源：小学教学参考 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文教学 无痕迹 拿破仑 儿童教育 写作能力 游戏教育 亲历其境 哥萨克人 写作兴趣 第一次世界大战
- 描述：最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文教学与游戏
- 学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教
- 作者：李强 来源：小学教学研究 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学 语文课 阅读教学
- 描述：学生、老师、文本之间的对话,应是反思的、多元的、深刻的,教