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首页>根据【检索词:尊重和保障人权】搜索到相关结果1条

尊重应是相互的: 作者：顾丽娅 来源：幼儿教育 年份：1988 文献类型：期刊文章 关键词： 老师鞋带相互尊重礼貌教师走时教育者同事公平讲述; 描述：,从这个小朋友的话里,教师是否该想到点什么呢?倘若是老师帮小朋友做了一件事,如帮小朋友系鞋带,他若不声不响就走,老师定会把他喊回来:老师为你系鞋带,你该怎样?末了还不忘提醒一句:要做有礼貌的好孩子。可小朋友为老师做了一件事,却得不到一声“谢谢”,这公平吗?

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