检索结果相关分组
- 简论封建与周代礼治
- 作者：金尚理 来源：东方论坛 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 封建 周礼 政治关系 传统文化
- 描述：封建是周代政治关系的基本框架 ,也是先秦儒家礼治思想的重要渊源。与宗法的“亲亲”精神不同 ,封建把政治等级建立在血缘与类血缘的基础之上 ,视政治关系高于亲情关系 ,其内在精神是“尊尊”。秦汉
- 【法律的存在基础应是公民的需要】
- 作者：王乐雷 来源：法律与生活 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 存在基础 当事人 行政诉讼被告 诉讼类型 焊接结构件 法律 焊接变形 体制改革 民事诉讼 混合优势
- 描述：员辩称:“零件图上已经有尺寸、公差和角度了。焊接变形是必然现象,工艺应该事前有所预料,并采取夹固定型措施。”
- 论李觏的经济思想
- 作者：姜国柱 来源：抚州师专学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 经济 思想
- 描述：周礼》的理财思想和经济制度所提出的富国利民、平土均田、薄赋轻役、重农抑商等经济思想 ,并阐发其丰富内容、深刻蕴义、进步作用、历史贡献以及当代价值
- 苏洵与王安石思想异同论
- 作者：徐文明 来源：清华大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏洵 王安石 思想 冲突
- 描述：苏洵与王安石是同时代人 ,但二人关系并不密切 ,没有相互交往的记录 ,也谈不上有何个人恩怨。为了攻击王安石 ,有人刻意制造苏王矛盾 ,并大谈其思想冲突。本文旨在说明二人在思想和政治主张方面有很多
- 略论李觏的教育思想
- 作者：张祥云 来源：抚州师专学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 李觏 教育 教育 思想 思想 宋代 宋代
- 描述：李觏长期从事教学实践活动 ,积累了丰富的教学经验 ,在吸收借鉴前人成果的基础上 ,形成了自己的教育思想。就其“立人以善 ,成善以教”,“提倡兴立学校 ,重视选择教师”及“教学方法思想”三个
- 觉醒者、叛逆者、卫道者:论汤显祖思想的复杂性
- 作者：包秀珍 成曙霞 来源：语文学刊 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 叛逆者 觉醒 时代 思想 明朝 复杂性 社会状况 民心 生活
- 描述：吕坤在《去伪斋集》中曾这样描述明朝中晚期的社会状况：“民心如实炮，捻一点而烈焰震天；国势如溃瓜，手一动而流液满地。”而汤显祖就生活在这样的一个时代。