检索结果相关分组
- “少国有 多集体 小私有”应是我国最佳所有制结构
- 作者：夏鸣 严闻广 来源：集体工业经济 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国 所有制
- 描述：“少国有 多集体 小私有”应是我国最佳所有制结构
- 简论封建与周代礼治
- 作者：金尚理 来源：东方论坛 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 封建 周礼 政治关系 传统文化
- 描述：封建是周代政治关系的基本框架 ,也是先秦儒家礼治思想的重要渊源。与宗法的“亲亲”精神不同 ,封建把政治等级建立在血缘与类血缘的基础之上 ,视政治关系高于亲情关系 ,其内在精神是“尊尊”。秦汉
- 《周礼》中的土地所有制问题
- 作者：李雪山 来源：史学月刊 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼》 土地所有制 《左传》 云梦秦简 土地所有权 土地制度 银雀山汉简 使用权 《田法》 土地私有
- 描述：《周礼》中的土地所有制问题李雪山《周礼》又名《周官》，是研究先秦史非常重要的一部著作。书中土地制度的资料颇多，是本文的基本材料。所反映的土地制度是国有还是私有，这是我们首先遇到的问题。一般说来
- “所有制和产权理论”学术研讨会暨吴宣恭教授从教6O年庆典综述
- 作者：贺东伟 来源：经济学动态 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学术研讨会 产权理论 庆典活动 所有制 教授 综述 2010年 厦门大学
- 描述：度评价和热情赞扬。
- 课堂应是师生共同成长的土地
- 作者：宁智明 来源：基础教育参考 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 师生共同成长 课堂 土地 教育教学活动 三十年 竟然 学校 教师
- 描述：课堂究竟是个什么地方？这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年，竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗？在人们的头脑中，这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学活动中最常见的形态，师生的大部分时间是在课堂上度过的，所以教师有必要对课堂的本质考究一番。
- 试论两宋封建地主经济的几点征象并提出几个相关的问题
- 作者：张维华 来源：山东大学学报(哲学社会科学版) 年份：1955 文献类型 ：期刊文章 关键词： 封建社会 地主经济 手工 宋王朝 情形 资本主义萌芽 南宋 地位 土地 王安石
- 描述：研究中国社会资本主义萌芽出现的问题,固然应当研究在它出现时的社合背景和历史条件,但也应当进一步追求在它未发生以前的社会背景和历史条件,说明
- 呼吁：我场土地被侵占事件应尽快解决
- 作者：暂无 来源：中国农垦 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 马头山 侵占 漳浦县 国营农场 大力发展 事件 土地 历史沿革 福建省 亚热带作物
- 描述：甚为严重。场界的历史沿革及马头山的归属我场原是劳改农场。1955年并入省亚热带作物实验场,为第二分场。1957年大南板农场扩建时,又划为大南板农场万安第二分场。设计
- 植根土地·架桥·驶船——关于潮州文学的一封信
- 作者：刘心武 来源：粤海风 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 潮州话 文学作品 沈从文 潮州文化 驶船 文化心态 生活方式 架桥 土地 刘绍棠
- 描述：刘先生:您好!潮州是丈化大城,这个地方很独特,工夫茶、潮州话、潮菜、潮乐……甚至潮州人的生活方式和文化心态,都很有特点。然而,潮州就未曾出过文学大家。这让我感到好奇怪。潮州应该产生像沈从