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汤显祖诗研究:思想历程的建构与「」的探讨
作者:陈孟妘  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 汤显祖诗     
描述:發展歷程。這一個思想歷程,同時也是湯顯祖一生實踐並整合個人生命與家族使命的過程。透過這一個思想歷程可以發現,湯顯祖個人所欲展示的也是現代研究主要建構出的,那一個獨立而獨特且洋溢著個人精神的自我形象,其實走過長期的人格矛盾與思想衝突的過程;且這一個個人形象最終是重新紮根在家庭中本然的親親之情上。
“临川文化”的概念、内涵、外延二题──临川文化的个性特征
作者:周世泉 廖应生  来源:抚州师专学报 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川文化  区域文化  界说  关系 
描述:“临川文化”是以临川治属为核心而涵盖周边11县(市)的古代临川区域人民所创造的独特的区域文化形态;临川文化所具有的地理环境和人文环境的同一、个性的鲜明和独特、成就的巨大和突出,使其满足了区域文化成立和命名的条件;临川文化之所以用“临川”命名,是为临川在区域文化中的地位所决定。
之长首先应是教育家
作者:暂无 来源:包头日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:之长首先应是教育家
医患关系应是特殊的合同关系
作者:暂无 来源:健康报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:医患关系应是特殊的合同关系
用爱撑起一个
作者:刘巍  来源:吉林日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:一家四口,老母、胞弟、亲侄儿都卧病在床;不是女人,洗洗涮涮、烧火做饭、缝缝补补的日子却过了20多年;农忙种地、农闲打零工,一年365天难得歇歇;自己文化不高,字都认不全,还想方设法找医院、讨药方,给家里人治病……在常人看来,这样的日子简直没法儿过,可他却选择硬撑下去,让祖孙三代、3个病号有了坚强的依
给孩子营造健康的“
作者:暂无 来源:南阳日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:《3—6岁儿童学习与发展指南》在“健康领域”中指出,“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力,是幼儿身心健康的重要标志”。教育家陈鹤琴先生也说过:“儿童离不开生活,生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。” 在充分认识到健康教育在
企业应是员工的
作者:暂无 来源:中国服饰报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:企业应是员工的
医患关系应是和谐的
作者:王军荣  来源:台州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:医患关系应是和谐的
消除“择”的根本应是教育资源的均衡
作者:董晓瑞  来源:科学时报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 教育资源  现象  公立学校  消除  均衡配置  分等级  义务教育  薄弱学校  英语等级证书  机会不平等 
描述:消除“择”的根本应是教育资源的均衡
没有择应是教育均衡的首要标志
作者:暂无 来源:阳光报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:没有择应是教育均衡的首要标志