检索结果相关分组
- 中西文化交流中中国学者对待实验的态度——以揭暄《璇玑遗述》
- 作者：王元春 来源：《科学技术与辩证法》编辑部 年份：2004 文献类型 ：会议论文 关键词： 明清之际 明清之际 揭暄 揭暄 实验 实验
- 描述：展。传统思维方式的特点和局限性导致实验科学没有能够在“质测学”高度发展的明清之际建立起来。
- 幼儿园应是幼儿的乐园
- 作者：钱倩 来源：幼儿教育(杭州) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 幼儿园 幼儿教育 个性发展 学前教育 课堂教学 小学老师 教师 游戏 不断学习 学习领会
- 描述：习领会,又学习《关于教育体制改革的决定》,才认识到这种思想的本身就是由于长期以来受陈腐传统教育思想束缚的结果,以致对幼儿园的许多清规戒律和束缚孩子个性发展的许多错误做法到了熟视无睹的地步。在老师眼里
- 《幼儿园的道德教育》即将出版
- 作者：暂无 来源：幼儿教育 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 道德教育 预备班 幼儿园 教育出版社 作业 日常生活活动 学前教育研究 儿童心理发展 苏联 黄希庭
- 描述：特点;教养员怎样根据各年龄班的特点在日常生活活动、游戏、劳动和作业中进行道德教育的具体措施和方法;幼
- 中西文化交流中中国学者对待实验的态度--以揭暄《璇玑遗述》
- 作者：王元春 来源：科学技术与辩证法 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 明清之际 揭暄 实验
- 描述：展.传统思维方式的特点和局限性导致实验科学没有能够在"质测学"高度发展的明清之际建立起来.
- 让实验伴随学生走进新课程
- 作者：金永刚 来源：吉林教育：中小学教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学生活 新课程 实验 《牡丹亭》 耐人寻味 科学教学 杜丽娘 汤显祖
- 描述：其中，才能领略科学生活的真谛。
- 定律、实验和习题应是物理教学的重点
- 作者：张大同 来源：计算机教与学 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 实验 优秀学生 定律 习题 重点中学 华东师大 发展需要 物理教材 教材开发
- 描述：开发的理科班物理教材,谈谈我在教学和教材开发方面的经验。我将我的经验归纳成三句话:追根寻源“真”一点;实验研究“多”一点;能力要求“高”一点。
- “学前”为何变“学中”：幼儿园“小学化”引发的思考
- 作者：李文瑶 来源：基础教育论坛(小学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 幼儿园 小学化 学龄前儿童 加减法 思考 学前教育 家长 老师 王安石 儿童教育
- 描述：傲于孩子取得的成绩,要求越来越高,而孩子们也因此,小小年纪就由"学前"步入了"学中".据资深小教老师们反映,现在的孩子越来越精明,但这种状态到底能持续多久?近日,记者围绕幼儿园小学化这一热议话题