检索结果相关分组
- 英语课理应是学生实践课
- 作者：杨丽江 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 英语课 学生 实践课
- 描述：知识，进行信息加工，构建和生成知识，促进其理性认识的概括与提升是至关重要的。
- “作文课”应是学生的“综合实践课”
- 作者：王连蓬 来源：教育实践与研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文课 感悟生活 创新实践
- 描述：作文课程不应局限于课堂，要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源，使作文课真正成为学生不断创新的综合实践课，真正成为学生生活中的一部分。
- 如何理解陆九渊与诠释学
- 作者：刘磊 来源：开封大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 心学 诠释学 实践
- 描述：陆九渊是宋明理学史上的重要人物,其学说被一些学者从哲学诠释学的角度冠以"生命实践诠释学"、"依他诠释学"和"实践论诠释学"等名称。其实,陆九渊的学说并非伽达默尔式的哲学诠释学,而是施莱尔马赫式
- 总经理上安全课
- 作者：暂无 来源：吉林日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“安全生产工作必须抓严、抓细、抓实，安全责任必须切实到位，真正到位就是对自身应该承担的安全生产职责认真履行好；就是恪尽职守抓好事故预防；就是尽职尽责地搞好安全生产工作……”6月30日，在松原供电公司会议室里，该公司总经理王树声走上讲台，为全体中层干部和管理人员上了一堂题为“落实安全生产责任制”的安全
- 王相如为我们上了一堂操守课
- 作者：暂无 来源：重庆商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：1.8万元港币，对一个月薪仅1000多元人民币的厦门物业收费员王相如来说，几乎是一年的工资。不过，面对这笔巨款，她选择了归还，“不是我的钱，我不能要”。 或许，把银行错给的钱还回去，就如拾金不昧一样，也并没有多么了不起，了不起的是她对银行方面的一再感谢，称“我觉得这没有啥呀”。1.8万元港币完璧归赵
- “磨课”不应是“磨难”
- 作者：王菊艳 罗华明 来源：中小学校长 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课程设计 评价多元化 教学设计 授课者 评价者 评课 年轻教师 任课教师 教研组 学校
- 描述：时下,一部分学校为了追求课程设计评价多元化的效果,规定每位年轻教师每学期要开展一次磨课。所谓磨课,首先是任课教师自己独立进行教学设计进行第一次试上,以教研组
- “磨课”不应是“磨难”
- 作者：暂无 来源：中小学校长 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：“磨课”不应是“磨难”
- 论王安石造就人才的理论和实践
- 作者：俞启定 年份：2014 文献类型 ：学位论文
- 描述：论王安石造就人才的理论和实践
- 《牡丹亭》进朱家角课植园
- 作者：暂无 来源：新闻晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：《牡丹亭》进朱家角课植园
- “三八”节应是权益反思课
- 作者：暂无 来源：珠海特区报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“三八”节应是权益反思课