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管理层
精神寄托
司马光
吴与弼
基础教育
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根据【检索词:实践者】搜索到相关结果
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条
管理层应是战略目标的第一
实践者
作者:
王永光
来源:
中国建材报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
实践者
管理层
战略目标
领导干部
带头作用
职工生活
生产与技术
工作重点转移
指指点点
满足于
描述:
管理层应是战略目标的第一
实践者
老年集邮者应是“快乐集邮”的
实践者
作者:
刘国良
来源:
甘肃工人报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
集邮者
实践者
老年人
精神寄托
书信往来
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百科全书
振奋精神
科学知识
陶冶情操
描述:
老年集邮者应是“快乐集邮”的
实践者
一位儒学
实践者
的悲喜剧:苏轼的个性与时代精神的冲突与融合
作者:
方志远
来源:
文史知识
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
苏轼
时代精神
实践者
悲喜剧
儒家学说
先秦儒学
王安石
程颐
个性
司马光
描述:
他不是大儒或卫道士,他既没有开宗立派,也不板着面孔训人;他也非腐儒、迂儒,在他身上没有酸臭,更没有龌龊。但他却实实在在是一位儒家学说真诚而执着的
实践者
。
报业应是
实践者
领导者
作者:
暂无
来源:
中国新闻出版报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
报业应是
实践者
领导者
设备科长也应是“三个代表”的
实践者
作者:
盛雷
年份:
2001
文献类型 :
会议论文
描述:
做“三个代表”的忠实
实践者
,是江泽民总书记在新时期对每个党员提出的新要求。我认为这也应该是每位设备科长提出的新要求。如何才能履行“三个代表”,一个重要方面就是认真履行职责, 做好自己的本职工作
校长应是中华美德的传播者和
实践者
作者:
徐生华
年份:
1994
文献类型 :
会议论文
描述:
领导、全国人民的历史任务,更是我们校长义不容辞的光荣职责。
教师应是英语教学各项技能的模范
实践者
作者:
暂无
来源:
学周刊·理论与实践
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
教师
英语教学
英语教学
模范
模范
描述:
教师应多读先进的教学理论著作,做听、说、读、写、演、唱、画等各项英语教学技能的模范
实践者
。
道德生命的
实践者
-吴与弼的学行
作者:
杨菁
来源:
国文学志
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
吴与弼
明代理学
敬静
陈白沙
描述:
吳與弼(1391-1469)為明代理學家,他的學說繼承北宋以來的理學思想,重視下學的實踐之功,以及「敬義夾持」、「靜時涵養」、「動時省察」等修養方法,又以涵養本心為學問宗旨。一生努力實踐,樹立人格及師道典範,從學者又開出明代理學的不同學派,在明代理學史上佔重要地位。
教师理应是革新的课程
实践者
作者:
何胜荣
来源:
中华素质教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课程改革
课程管理
课程研究
基础教育
教师
描述:
成功的课程改革一定要鼓舞教师参与,教师不能游离于教育改革,只有教师认同改革理念,参与改革过程,在改革中学习和成长,担当更重要的责任,做改革的行动者,激起自下而上的改革,才能达成改革的理想。
教师应是终身学习理念的研究者和
实践者
作者:
张小卉
王自芬
来源:
中学生物教学
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
终身学习
教师
描述:
知识经济和信息化时代的来临,使终身教育体系替代传统的三段论教育体系已经勿庸置疑,终身教育与学习是每位公民应对社会挑战和生存的保障,是现代人类社会进步的动力。教师应该树立终身教育与学习的理念,通过终身学习提高专业素质与教学能力。
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