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条
质疑式阅读教学的思考与
实践
作者:
刘喜林
来源:
中学语文教学
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
实践
质疑
提出问题
主动学习
阅读水平
陆九渊
学生
描述:
学贵有疑。“为学患无疑,疑则有进。”(陆九渊《语录下》)学生提出一个问题比解决一个问题更有价值。学生能提出问题,正是其积极思考主动学习的表现,表明他们正在摆脱对教师的依赖,能够读出自己的见解,这正是阅读水平明显提升的标志。
王益区大气污染治理
动手
早行动快
作者:
暂无
来源:
铜川日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 记者张长江、见习记者曹金、通讯员卢璐报道:家住王益区的张阿姨觉得这个冬天的天空特别蓝,空气格外好。张阿姨开心地告诉记者:“我们小区今年在取暖期前一次性将原来的3台燃煤锅炉全部改成了燃气锅炉,效果非常好。现在,小区的环境比往年好多了。”据了解,王益区在今冬大气污染综合治理工作中,从狠抓燃煤锅炉
夯实基层基础 提升维稳
能力
作者:
张翔
韩琨
马兆辉
来源:
铜川日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
夯实基层基础 提升维稳
能力
城乡一体化的相山
实践
作者:
暂无
来源:
淮北日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
两年前,相山区上下对“城乡一体化”还知之甚少。而两年来的生动
实践
,相山区让40万居民尝到了城乡一体、统筹发展的甜头。 如今,在相山这片热土上,农村沃野生机勃发,园区建设不断加速,工业生产喜讯频传
银杏叶片对小鼠耐缺氧
能力
的实验研究
作者:
李晓娟
霍艳艳
田华
来源:
齐齐哈尔医学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
银杏叶片
刺五加
低张性缺氧
亚硝酸钠
耐缺氧
能力
描述:
明显延长小鼠在常压低张性、亚硝酸钠中毒性缺氧环境下的存活时间。结论银杏叶片具有明显提高机体耐缺氧
能力
的作用。
"作文课"应是学生的"综合
实践
课"
作者:
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文课
作文课
感悟生活
感悟生活
创新
实践
创新
实践
描述:
作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为学生不断创新的综合
实践
课,真正成为学生生活中的一部分.
“作文课”应是学生的“综合
实践
课”
作者:
河北
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
“作文课”应是学生的“综合
实践
课”
李纪恒在省委学习
实践
活动领导小组会议暨全省第三批学习
实践
活
作者:
本刊记者
来源:
云南党的生活
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
实践
活动
理论学习
学习
实践
长效机制
科学发展观
建立健全
领导小组
贯彻落实
突出问题
收尾工作
描述:
、省委学习
实践
活动领导小组副组长、办公室常务副主任辛桂梓主持会议。会议认为,我省第三批学习
实践
活动健康有序推进,已经完成了绝大部分任务,取得显著成效,特色鲜明:始终
语文教学过程应是学生的语文
实践
过程
作者:
暂无
来源:
学问·现代教学研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文教学
实践
过程
学生
教学过程
教材教学
其他学科
语文教师
语文学科
描述:
语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节,使学生对语文的态度由困惑而平淡,由平淡而生厌,兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地:除考试时间远远长于其他学科外,在学生的心目中语文学科便没有什么特殊的地方了。
立足小山村,发展大产业:遂昌县新山区经济发展模式的探索与
实践
作者:
葛学斌
来源:
时事报告
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
遂昌县
大产业
浙江省
民俗文化
经济发展方式
欠发达地区
原生态
汤显祖
乡村
比较优势
描述:
积极打造都市人向往的魅力乡村,将绿水青山变成了一方百姓的金山银山。
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