检索结果相关分组
- 学生应是教学活动的主动参与者
- 作者：程克俊 来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生 教学活动 主动参与
- 描述：有效地培养学生的能力、提高学生的素质,必须使学生成为教学活动的主动参与者。教师应改革教学方法,在课堂上以及在其它教学环节中,让学生有尽可能多的参与活动的机会。
- 论汤显祖的美学生命观
- 作者：杨剑明 来源：戏剧艺术 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 创作实践 复归 生命观 中国戏剧 剧作 美学 艺术理想 戏剧理论 蕴藉
- 描述：一、以“情”为标识的美学生命观的实质 将汤显祖的戏剧理论及其创作实践,认识为明代中叶以来艺术的美学生命观在中国戏剧史上的现实体现和历史延续,在于其美学实质是对戏剧作为艺术的美学个性的复归与张扬
- 观物不切
- 作者：陈如江 来源：语文世界(蓝B版) 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 苏轼 《苕溪渔隐丛话》 生活习性 仔细看 王安石 智者千虑 刘熙载 《艺概》 王若虚 读后写
- 描述：观物不切
- 论汤显祖的“唯情”文学观
- 作者：左其福 年份：2001 文献类型 ：学位论文 关键词： 汤显祖 汤显祖 唯情 唯情 文学观 文学观
- 描述：传统的文学情感论提升到了“唯情”论的高度，倡“唯情”文学观。同时，他对文学情 感生发的主体性原则、文学情感的审美表现，以及情感内容与形式规范之关系等诸多理论问 题也都有独到的看法
- 胡寅的宗教伦理观
- 作者：王煜 来源：中外文化与文论 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡寅 伦理观 佛教徒 宗教 王安石 湖湘学派 胡安国 哲学地位 胡宏 宋明儒学
- 描述：斥"王安石废绝《春
- 王安石的整体性人才陶冶观
- 作者：龚若栋 邱永明 来源：学术月刊 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 人才陶冶 教养取任
- 描述：王安石是我国历史上第一个提出整体性人才开发的思想家。其以育人以学、实践识才的认识论和人性欲望本能论为理论基础的人才陶冶观 ,是先秦以来人才思想的结晶 ,对后世人才开发有着可贵的启迪
- 公共图书馆应是推进学生素质教育的重要阵地
- 作者：刘秀云 来源：图书馆建设 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 公共图书馆 读者工作 少儿服务 素质教育 读者活动
- 描述：公共图书馆应是推进学生素质教育的重要阵地
- 在阅读教学中培养学生的创新精神
- 作者：黄堃 来源：江西教育 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 创新精神 培养学生 王安石 创新思维 创新能力 联想和想象 《从甲骨文到缩微图书》 引导学生 作者生平
- 描述：在阅读教学中培养学生的创新精神