检索结果相关分组
- 《心理科学进展》编辑部感谢审稿专家
- 作者：暂无 来源：心理科学进展 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 审稿专家 科学进展 编辑部 海燕 心理 黄希庭 戴海 会昌 认真负责 高质量
- 描述：《心理科学进展》编辑部热忱感谢下列审稿专家在过去一年中对本刊的大力支持。《心理科学进展》上发表的论文能够保持今天的高质量,与他们认真负责、公正无私的精神密不可分。以下是《心理科学进展》
- 老师文章学生批改：师生一起作文 破解教学头痛难题
- 作者：暂无 来源：小学教学参考：语文版 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文老师 学生 作文 师生 《老师领进门》 家庭作业 批改 小诗 刘绍棠 作家
- 描述：学生把自己的所思所想落笔成文，作为当天的家庭作业。第二天同学们高高兴兴地交来了“写的时候不头痛”的作文。
- 檃括体词浅论：以宋人的创作为中心
- 作者：彭國忠 来源：词学 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋人 宋代 原文 体词 作品 王安石 心理 创作 米友仁 赤壁
- 描述：宋代开始进行规模创作的,后人讨论较多的也是宋人的檃括体词。而全部立论,亦以词作者的自序或题目为依据。
- 心理科学2005年总目次
- 作者：暂无 来源：心理科学杂志 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 实验研究 心理科学 儿童 影响因素 研究综述 黄希庭 心理学研究 关系研究 社会支持 初中生
- 描述：心理科学2005年总目次
- 《心理学报》编辑部对审稿专家表示感谢
- 作者：暂无 来源：心理学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 心理学报 审稿专家 编辑部 黄希庭 会昌 戴海 表示 姓名 海燕 认真负责
- 描述：《心理学报》编辑部对审稿专家表示感谢
- 学习应是学生“再创造”的过程
- 作者：章庆林 来源：池州师专学报 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教 创造 接受 过程
- 描述：数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。
- 老师应是学生升旗仪式的榜样
- 作者：夏咸念 刘青 来源：学校管理 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 仪式 教师 严格要求 积极主动 爱国主义教育 队礼 节日 活动 强化
- 描述：、行队礼时,有的教师手插口袋,有的教师随意走
- 花开两朵，各表一枝：崔莺莺、杜丽娘形象解读
- 作者：张悦 来源：语文教学通讯：高中刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 崔莺莺 杜丽娘 女性自我 曲家 风骨 《西厢记》 《牡丹亭》 《长亭送别》 《闺塾》 学生
- 描述：能穿越时空，经过岁月的淘洗而留存下来的只有精神之美。