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谈爱国主义教育应是
学校教育
的主旋律
作者:
李芳
来源:
现代教育科学:教学研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
爱国主义
学校教育
爱国情感
爱国行为
描述:
爱国主义教育应包括爱国知识的教育、爱国情感的激发、爱国行为的引导。应该说这三者都是主要的,相辅相成的,但爱国主义归根到底最终要体现在行动中。
班主任应是多心人
作者:
梁国钊
来源:
中国教育科研论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
班主任
教学管理
学校教育
社会环境
独生子女
描述:
的“家长”,班主任必须学会做一个多心人。
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爱心,是阳光地带 爱,即师爱,它是教师教育学生的前提,是为师者之魂。有位教育家曾经说过一番耐人寻味的话:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有情爱,就成了
教师应是种花人:读《兔之眼》的感受
作者:
徐金奎
来源:
湖北教育(教育教学)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
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