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谈爱国主义教育应是学校教育的主旋律
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作者:李芳 来源:现代教育科学:教学研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱国主义 学校教育 爱国情感 爱国行为
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描述:爱国主义教育应包括爱国知识的教育、爱国情感的激发、爱国行为的引导。应该说这三者都是主要的,相辅相成的,但爱国主义归根到底最终要体现在行动中。
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也谈学校教育应是生命教育
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作者:王海东 来源:中国校外教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育 学校教育 孩子
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描述:在市场经济等方面的负面影响下,许多功利性的东西已经渗透到教育中来,许多学校为实现孩子父母望子成龙的心愿,罔顾孩子的健康发展,忽视了学校的教育功能。为此,本论文认为:学校教育应该回归教育的本来面目
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课程应是学校教育的直接产品
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作者:暂无 来源:新教育(吉林) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育 课程 产品 《人民教育》 消费者 学生
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描述:潘永庆在《人民教育》2007年第12期发文指出,学校教育的直接产品应该是学校的课程而不应该是学生,学生是课程的消费者。
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爱国主义教育应是学校教育的主旋律
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作者:史艳伟 来源:当代教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱国主义教育 爱国主义教育 学校教育 学校教育 主旋律 主旋律 爱国主义精神 爱国主义精神 爱国行为 爱国行为 热爱祖国 热爱祖国 江泽民同志 江泽民同志 实际行动 实际行动
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描述:奉献。
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李觏的管理思想
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作者:徐大勇 初宇平 韩云辉 来源:文学界(人文) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 管理 管理 管理思想 管理思想
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描述:李觏本着务实求真的精神,有针对性地提出了在北宋时期所出现的诸多问题的解决措施,本文试就其在经济、政治、教育、人才选用以及军事等方面的管理思想进行了归纳与总结.
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学校教育应是知识传授与道德教育的统一体
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作者:曹月真 来源:科技创新导报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育 学校教育 知识 知识 道德 道德 统一体 统一体
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描述:国家提出加强未成年人的思想道德建设,作为未成年人思想道德建设的主渠道和主阵地的学校肩负重要责任。学校要充分认识到:道德和知识是构成人的素质的两个重要支柱,道德教育理应成为学校教育的灵魂。
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栽培种管理应是菌种管理的重点
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作者:许志鸣 来源:中国食用菌杂志 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 菌种 栽培种 管理
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描述:在食用菌生产中,母种、原种、栽培种各有其不同的功能,混淆各类菌种的功能,忽视对栽培种的管理,会对食用菌产业的发展带来严重的负面影响.因此,在菌种管理体制中应当以栽培种的质量控制为菌种管理重点.
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中国古代的学校教育与科举取士
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作者:陈频 来源:高等函授学报(哲学社会科学版) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育 中国古代 科举取士 《史记·秦始皇本纪》 始皇帝 儒家学说 科举制 王安石 封建统治者 考试制度
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描述:中国古代的学校教育与科举取士
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王安石的易学决策管理思想
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作者:刘炳良 于磊 来源:中国经贸 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 易学 决策 管理
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描述:决策是整个管理过程的核心,《周易》一书中蕴含着丰富的决策管理思想,历代学者对《周易》中的管理决策思想多有研究。王安石继承了易学中“观变玩占”、“吉凶者贞胜”的理论,并从中提炼出一套独具特色的决策管理
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浅论李耳对周王室守藏室的管理
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作者:杨晓霞 来源:青年文学家 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 李耳 守藏史 周礼 管理
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描述:李耳身为春秋时期周王室的守藏史,对守藏室的制度管理有突出贡献,他的思想对于我们今天的图书管理仍有着十分重要的意义。研究李耳担任守藏史管理史有助于我们了解他的图书馆管理思想。