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2
条
校长应是
学校
课程
改革
的设计师
作者:
张建平
来源:
素质教育大参考
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
新课程
改革
设计师
学校
校长
马列主义
描述:
新课程
改革
进入
学校
,也应像马列主义引进中国一样,各
学校
要与本校的具体实际相结合,走自己的
改革
之路。因此,校长应是
学校
课程
改革
的设计师,在课程
改革
中应充当以下角色:[第一段]
课堂教学改革不应是模式的变革
作者:
张国平
来源:
素质教育大参考
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学改革
变革
教学模式
行政手段
不良倾向
教育规律
课改
学校
描述:
现在,一些
学校
借助于新课改推行所谓某种先进的教学模式,甚至借助于行政手段强制实施已成一种时尚,从而形成了教学为模式服务的不良倾向。伴随社会的
发展
,我们要不断
改革
课堂教学,但
改革
课堂教学一律采用某一种
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