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根据【检索词:学校应是一棵常青藤】搜索到相关结果
5475
条
学校
应是
一棵
常青藤
作者:
杜素华
来源:
内蒙古教育(综合版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
常青藤
,是一种十分美好的植物,象征着活力与希望,保持着醉人的绿色和生命的跃动。我常常想,
学校
就应该像
常青藤
一样充满活力和希望,孕育无限的生机,永远保持着童真般的绿色。教育的理想与智慧,就像那阳光和
爱国主义教育
应是
学校
德育教育的主旋律
作者:
李跃华
来源:
文化时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
爱国主义教育
爱国行为
爱国情感
祖国
思想教育
学校
主旋律
思想基础
激发情感
社会主义教育
描述:
爱国主义教育
应是
学校
德育教育的主旋律
学校
间发展不
应是
“足球对抗赛”
作者:
王兵
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
学校
教育发展
足球比赛
对抗赛
长江三角洲地区
教育竞争
竞争模式
民族未来
竞合模式
高尔夫运动
描述:
学校
间发展不
应是
“足球对抗赛”
每位区县干部都
应是
一棵
大树
作者:
暂无
来源:
时代信报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
每位区县干部都
应是
一棵
大树
每位区县干部 都
应是
一棵
大树
作者:
暂无
来源:
时代信报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
每位区县干部 都
应是
一棵
大树
教育的责任
应是
提升人的价值
作者:
李景华
来源:
中学政治教学参考
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人的价值
责任
教育
学校
描述:
在
学校
中创作的唯一的主题与作品就是立于天地之间大写的人字。康德称之谓,人是最高目的!
传承、创新、发展,办人民满意的
学校
:腾飞中的南丰县第一中学
作者:
暂无
来源:
教师博览(科研版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
发展态势
南丰
军峰山
重点中学
学校
江西省
人民满意
办学特色
品学兼优
以人为本
描述:
兼备的社会栋梁,她在赣东大地上闪烁着熠熠光辉。承"才子之乡"的一脉心香,南丰一中以"办有灵魂的
学校
,育有灵气的学生"为目标,形成了"以人为本,以德立校"的办学特色,先后受到省委、省政府、省教育厅、省
政府与
学校
应是
什么关系
作者:
暂无
来源:
大河报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
政府与
学校
应是
什么关系
教师
应是
学校
的主人
作者:
王培峰
任云杰
来源:
中国教师报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
学校
管理制度
基层教师
校长负责制
教育改革
主人地位
教育决策
教育科研成果
普通校
乡村教师
课题研究成果
描述:
教师
应是
学校
的主人
安全教育
应是
学校
第一课
作者:
暂无
来源:
北京日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
安全教育
应是
学校
第一课
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