-
王应麟学术研究
-
作者:暂无 年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词: Wang Ying lin the viewpoint of whether to accept or leave office SiMing Confucian classics
-
描述:,使中华文化之内蕴,不随一时朝政而俱熸。 在学术渊源上,在四明学风的影响下,由于家学及师承的关系,王应麟于朱学、吕学、陆学皆有渊源,并都能予以吸收。南宋乾、淳以后,朱学、吕学、陆学三家虽然同时,却不甚合。朱学以格物致知,陆学以明心,吕学则兼取其长,而复以中原文献之统润色之。王应麟则兼采三家之学,于朱熹,则取其考据,于吕祖谦,则取其综罗文献,在理学思想上,则兼取朱、陆,表现出不名一师、不专一说的特点。 在经学思想上,王应麟有明显复古的倾向。但他又汉宋兼采,于汉则取其核,表现出精于考证的特点,同时重视对逸经、旧注的辑佚,开清代考证及辑佚学之先导。于宋则取其纯,学求其是,没有门户之见。在诸经学上,于《易》,重视象数,辑《周易郑康成注》一卷,又兼采义理,认为王弼《易》也不可忽视,另有《古易考》一卷(今佚);于《书》,也有对伪孔传、《书序》的辨伪与考证,亦重视对《逸篇》、《古文尚书郑注》的搜讨;于《诗》,有《诗考》一卷,对散逸的三家诗进行辑佚,《诗地理考》六卷,依郑玄《诗谱》对《诗》之山川疆域,进行考证。在经史关系上,他采纳了浙东学者倡导的“六经皆史”说,打通了经与史的界限,表现出经史互证,以经论史的特点。 以往对王应麟的研究,多集中在他的文献学、史学上,而于其在南宋理学背景下,在易代之际,所呈现出的学术、践履上的特色论及很少。本论文以浙东学术为切入点,从学术渊源及经学两方面探讨了他在特定背景下呈现出的学术特征,以及他在躬行践履上实践的对儒家思想的确认。
-
访网络“学术博客超人”陈景元
-
作者:张冯娟 孙霞 来源:华中建筑 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 陈景元 博客 网络技术 学术论文 建筑技术 学术研究 研究成果 超人 世界一流 新浪
-
描述:陈景元,江苏省国土资源厅高级工程师。自从一年前开通网络"新浪?博客"以来,已经发表了多达二十多万字的数十篇学术论文,将其几十年来研究成果的精彩部分一一展现出来,与广大网友直接进行了交流,并且取得了很好的效果。他的焦点论题是
-
“作风建设年”活动动员大会召开
-
作者:暂无 来源:新三门 年份:2007 文献类型 :报纸
-
描述:4月3日上午,我县召开开展“作风建设年”活动动员大会。县委书记尹学群作重要讲话,县委副书记、县长李浩主持会议,章文英、黄祥云、朱建新等县四套班子领导出席会议。
尹学群在讲话中指出,开展“作风建设年
-
遂昌县民间昆曲活动与汤显祖
-
作者:罗兆荣 来源:丽水日报 年份:2007 文献类型 :报纸 关键词: 汤显祖 昆曲 遂昌县 昆班 昆腔 乐器组合 传统剧目 人员组合 昆山腔 城隍庙
-
描述:遂昌县民间昆曲活动的情况,目前尚未找到史籍的有关记载。根据几位老先生在二十世纪八十年代写的文章及民间老艺人的回忆,遂昌民间昆曲活动有两个方面:一是外地昆班来遂昌演出;二是遂昌人学习演唱昆曲。遂昌人演
-
遂昌县民间昆曲活动情况探析
-
作者:罗兆荣 来源:戏曲研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 遂昌县 汤显祖 昆曲 十番 金华昆腔 民间文化 昆剧 演奏 昆班 探析
-
描述:2001年8月,中国汤显祖研究会(筹)首届年会在遂昌召开,石练镇石坑口村十番队参加晚会演出,当时有专家问,石练十番演奏的昆曲是苏昆还是金昆?2002年,笔者编了一本《昆曲·石练十番》的书,请洛地先生作序,洛地先
-
宁波学术界纪念“王应麟与《三字经》”活动摘要
-
作者:杨古城 来源:中共宁波市委党校学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《三字经》 王应麟 宁波 浙江人民出版社 学术界 摘要 纪念 儿童道德
-
描述:◆1986年4月,浙江人民出版社出版徐季子、郑学浦、袁元龙著《宁波史话》“三朝元老王应麟”;◆1991年12月15日,王应麟撰《三字经》发表于宁波某媒体;◆1992年《鄞县文化广播志》276页王应麟简
-
王益区开展学习郭孝义活动紧抓“六个结合”
-
作者:陈海燕 来源:铜川日报 年份:2007 文献类型 :报纸
-
描述:王益区开展学习郭孝义活动紧抓“六个结合”
-
王益区大力开展社会主义核心价值体系教育活动
-
作者:王凡史彦龙 来源:铜川日报 年份:2007 文献类型 :报纸 关键词: 教育活动 爱国主义 社会主义共同理想 服务建设 创新内容 创新形式 创新手段 学习重点 引导功能 价值体系
-
描述:本报讯实习记者王凡、通讯员史彦龙报道:王益区在 开展社会主义核心价值体系教育活动中,以服务建设“繁荣 富强的实力王益、开放兴旺的活力王益、文明进步的魅力王 益”为奋斗目标,以和谐文化建设为主题