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品出古诗的意境: 作者：高云霞 来源：新语文学习(小学中年级) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 古诗王安石变法诗语言社会背景梅花准确理解障碍学习精练思想感情; 描述：。三、想象补白诗歌的思路具有跳跃性的特点，这给理解诗意和体会意境造成了一定的障碍。

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