检索结果相关分组
- 承包不应是唯一解决办法——城市环境基础设施市场化改革制度设
- 作者：李仕林 来源：城市管理与科技 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城市 环境 基础设施 市场化 投资体制改革 三峡库区
- 描述：分析了我国目前城市环境基础设施制度设计的基本情况 ,提出了实施市场化的关键环节是投资体制改革。并提出了三峡库区及其上游地区实施市场化改革的紧迫性
- 学好古诗词 “品”字是关键
- 作者：董玉玲 王洪梅 来源：少年天地(初中) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词 王安石 多余的 咀嚼 朗读 名句 背诵 春风 学习 提炼
- 描述：全诗着上
- 陆维钊题印签
- 作者：林乾良 来源：青少年书法 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美术学院 浙江大学 周亮工 斋馆名 世界之最 书法篆刻 副教授 平湖 学习 原名
- 描述：中国美术学院已故的陆维钊教授(1899-1980年),原名子平,字东武,又字微昭,晚署劭翁,浙江平湖人。笔者于1951年在浙江大学求学时就认识陆师。至于向他老人家学习书画篆刻,那则是20年以后的事了。
- 张性环境中与断裂相关的褶皱类型及特征
- 作者：岳云福 李三忠 高振平 郝德峰 单业华 许淑梅 来源：青岛海洋大学学报(自然科学版) 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 张性环境 横向褶皱 位移 断裂
- 描述：盆地级别(一级)的横向褶皱、控坳及控隆横向褶皱、控凹及控凸横向褶皱、控制断鼻的横向褶皱、小尺度孤立横向褶皱,并与断裂分级对应.对张性环境下褶皱同时的干涉和先后的叠加(统称复合作用)进行了系统研究
- 学习应是“再创造”的过程：新教材实践反思
- 作者：董文华 程富军 来源：中小学数学：小学版 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北师大版 第一册 数学 教学片段 问题情境 小学
- 描述：学习应是“再创造”的过程：新教材实践反思
- 资料员的定位应是“学科专家”——学习《普通高等学校图书馆规
- 作者：陈文敏 来源：河北科技图苑 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 资料员 学科专家 普通高等学校图书馆规程
- 描述：《普通高等学校图书馆规程 (修订 )》提出 ,要重视培养高层次的学科专家。作为开发专业信息资源的高校资料室工作人员的定位 ,更应是“学科专家”。对资料室工作人员如何成为学科专家进行了论述