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1
条
应重视培养学生质疑问难的
学习方法
作者:
唐秋月
来源:
江西教育科研
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
质疑问难
创造性思维能力
培养学生
学习方法
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《诗经》
描述:
应重视培养学生质疑问难的
学习方法
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