检索结果相关分组
- 教学中“批评”的灵活运用
- 作者：谢芳 来源：新课程.教师 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 批评 教学 体罚学生 《三字经》 教育形式 社会经验 优质教育 王应麟
- 描述：一个＂灯塔＂的角色,给孩子的成长指引一个正确的方向,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。优质教育的大背景下,不能体罚学生,
- 数学课应是美的
- 作者：吴江辉 来源：学问：现代教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课 乐学 学生 教学
- 描述：让数学课因这些美而溢彩，让我们的学生乐学数学、乐用数学，从而使教学更好地服务于生活。
- 第三届“中国统计学年会”征稿通知
- 作者：暂无 来源：统计研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 统计学 年会 大学 中国统计 财经 校区 统计方法研究 南湖 黄鹤 武汉
- 描述：第三届统计学年会定于2010年10月30日月至31日(29日报到)在东湖之滨、黄鹤脚下的江城武汉(中南财经政法大学南湖校区)召开中南财经政法大学统计系受统计
- 我的高中老师们
- 作者：裘丛欣 来源：作文通讯：高中版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文老师 高中 数学老师 英语老师 物理老师 动物园 大学 黄鹤
- 描述：我是一只大鸵鸟，就读于动物园大学（国立）附中高二。我们的高中老师有：语文老师白鸭、数学老师怪兽、英语老师黄鹤、物理老师野猪和化学老师狒狒。
- 《元日》教学
- 作者：郑晓玲 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 引导学生 情景 背诵课文 教学内容 教学目标 古诗 春联 教学过程 春节
- 描述：教学内容四年级上册第七单元第24课《古诗两首》中的第一首。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课4个生字,了解诗句意思。3.通过感受诗中描写的情景,体会诗人的感情。学习改写
- 让学生带着“情感”来阅读
- 作者：孙莉萍 来源：教育科研论坛 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感体验 学生交流 个性化阅读 故事 文学 教学 引导学生 刘绍棠 精心设计 学习
- 描述：文学之路。这段
- 学生应是大学教育改革的突破口
- 作者：暂无 来源：中国高等教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育改革 突破口 大学教育 学生 回归教育 中国青年 教育精神 工具人 市场人 本质
- 描述：王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口,其实就要回归教育的本质,问题的核心是教育的本质是对于人的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。以学生作为大学
- 上海外国语大学志愿者何源亭
- 作者：暂无 来源：青年报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：珠玑心语 徽章是纪念，也是最好的回忆。 收集徽章成为志愿服务的乐趣 何源亭告诉记者，她收集各种各样的徽章，最初只是觉得好玩，“看到别人有的徽章，我也想要。”后来何源亭慢慢地发现，收集和交换徽章的过程，才是最有意思的。“感觉收集徽章既是志愿服务的调味剂，也是交朋友的一种方式，休息时间
- 开放大学不应是简单的电大"翻牌"
- 作者：于云秀 来源：中国远程教育·综合版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：<国家中长期教育改革发展规划纲要>在继续教育部分,将"办好开放大学"列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施.然而,如何认识开放大学的性质、任务及开放大学与现有的广播电视大学的关系?可以说