检索结果相关分组
- 第三届“中国统计学年会”征稿通知
- 作者：暂无 来源：统计研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 统计学 年会 大学 中国统计 财经 校区 统计方法研究 南湖 黄鹤 武汉
- 描述：第三届统计学年会定于2010年10月30日月至31日(29日报到)在东湖之滨、黄鹤脚下的江城武汉(中南财经政法大学南湖校区)召开中南财经政法大学统计系受统计
- 我的高中老师们
- 作者：裘丛欣 来源：作文通讯：高中版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文老师 高中 数学老师 英语老师 物理老师 动物园 大学 黄鹤
- 描述：我是一只大鸵鸟，就读于动物园大学（国立）附中高二。我们的高中老师有：语文老师白鸭、数学老师怪兽、英语老师黄鹤、物理老师野猪和化学老师狒狒。
- 学生应是大学教育改革的突破口
- 作者：暂无 来源：中国高等教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育改革 突破口 大学教育 学生 回归教育 中国青年 教育精神 工具人 市场人 本质
- 描述：王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口,其实就要回归教育的本质,问题的核心是教育的本质是对于人的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。以学生作为大学
- 上海外国语大学志愿者何源亭
- 作者：暂无 来源：青年报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：珠玑心语 徽章是纪念，也是最好的回忆。 收集徽章成为志愿服务的乐趣 何源亭告诉记者，她收集各种各样的徽章，最初只是觉得好玩，“看到别人有的徽章，我也想要。”后来何源亭慢慢地发现，收集和交换徽章的过程，才是最有意思的。“感觉收集徽章既是志愿服务的调味剂，也是交朋友的一种方式，休息时间
- 开放大学不应是简单的电大"翻牌"
- 作者：于云秀 来源：中国远程教育·综合版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：<国家中长期教育改革发展规划纲要>在继续教育部分,将"办好开放大学"列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施.然而,如何认识开放大学的性质、任务及开放大学与现有的广播电视大学的关系?可以说
- 开放大学不应是简单的电大“翻牌”
- 作者：于云秀 来源：中国远程教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 开放大学 电大 发展规划纲要 终身教育体系 广播电视大学 教育改革 教育部 仁者
- 描述：《国家中长期教育改革发展规划纲要》在继续教育部分，将“办好开放大学”列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施。然而，如何认识开放大学的性质、任务及开放大学与现有的广播电视大学的关系？可以说
- 学生应是大学教育改革竹突破口
- 作者：暂无 来源：中国高等教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学教育改革 学生 《中国青年报》 教育的本质 2009年 竹 市场人 考试
- 描述：王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出，以学生作为大学教育改革的突破口．其实就要回归教育的本质。问题的核心是教育的本质是对于“人”的关注，而不是塑造工具人、市场人、考试人。
- 《西南大学学报》（社会科学版）2010年总目录
- 作者：暂无 来源：西南大学学报(社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 关系研究 黄希庭 大学生 主持人 师范生 方法论 心理学 课程与教学 中国共产党 批判性思维
- 描述：《西南大学学报》（社会科学版）2010年总目录
- 大学文化应是“育人为本”的文化
- 作者：龚克 来源：国内高等教育教学研究动态 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学文化 大学文化 育人为本 育人为本 组织文化 组织文化 教育的本质 教育的本质 “育人” “育人” 文化本质 文化本质 高等教育 高等教育
- 描述：一、大学文化之根本“育人为本”第一，大学文化作为特定的组织文化，应该与组织的根本任务紧密联系。第二，大学文化本质上应是“育人”文化。第三，“育人为本”是教育的本质要求，也是党和国家对高等教育
- 主动适应是大学的价值判断
- 作者：暂无 来源：中国高等教育 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：主动适应是大学的价值判断