检索结果相关分组
- 培养创新思维应是大学素质教育的核心目标
- 作者：许圣道 来源：中国教育与教学杂志 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学 素质教育 创新思维 大学 教学模式 教学内容 教学方法
- 描述：素质教育与大学课堂教育的融合应是大学教学改革的关键，培养学生创新思维和创新能力应是素质教育的核心目标，而课堂教学应是培养创新思维和创新能力的主要渠道。因此，应变革传统的课堂教学模式，真正把创新思维和
- “品格”应是培养学科带头人的首要原则
- 作者：暂无 来源：现代特殊教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学科带头人 “品格” 《教育发展研究》 学科管理 培养 学术化 学科群体 集中体现
- 描述：。这种学术化的管理，靠的是学科带头人自身的人格和学术相结合的综合魅力，[第一段]
- 重点应是“科学精神”的培育——访《培养中小学生科学精神的途
- 作者：王云建 来源：教育杂志 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科学精神 中小学生 培养 培育 课题组 组长 上海师范大学 科普活动 教育领域 科普教育
- 描述：“中国引进西学百年,迄今在技术上还是有相当的成就,在科学上却没有太大的独创。即使在最应当具有科学精神的科研与教育领域中,所谓教者不教,学者不学的现象也随处可见。……长期以来,提倡科学精神仅仅限于‘爱国、无私、献身’等片面的几点,以为
- “拗相公”的后裔——王开林印象
- 作者：李元洛 来源：辽河 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 开林 后裔 王安石诗 散文史 文坛 文学 中文系 著作 前不久 北京大学
- 描述：“拗相公”的后裔——王开林印象
- 姚江:江南文明的摇篮
- 作者：王重光 来源：文学港 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 姚江 河姆渡 渡口 宁波 江北区 三江口 宁绍平原 两岸 高桥镇 王安石
- 描述：有位学者这样赞美姚江:“这是一条极平常的江河,在400万分之一的中国地图上,甚至没有她的名字。然而,在浙江,没有一条江河具有如此辉煌的历史;在江南,没有一条江河具有如此悠久的文明;在中国,没有一条江河具有如此浪漫的情思——这就是姚江,孕育了和滋润着宁波的姚江。”
- 大学理念应是传统教育理念与现代教育理念的融合
- 作者：王利生 来源：内蒙古财经学院学报(综合版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学理念 高等财经教育 笔谈
- 描述：会议主题进行了热烈的研讨。内蒙古财经学院领导对本次会议的召开给予了高度的重视,刘振洪书记向与会的专家学者赠送了他的新作《大学覃思录》,张亚民院长向本次会议发来贺词对本次会议的召开表示高度重视和热烈祝贺
- 表现女性成长的文学应是健康的阳光写作
- 作者：江湖 来源：文艺报 年份：2006 文献类型 ：期刊文章
- 描述：表现女性成长的文学应是健康的阳光写作
- 地狱赤烈王
- 作者：聂森 来源：聪明泉(科幻&奇幻) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王烈 故事 影子 男人 名字 宿命 小村庄 器官 大学 记忆
- 描述：海,还有他的头发,每根耸立着,坚强不屈的指着天堂的方向。