检索结果相关分组
大学中文系应是培养文学人才摇篮
作者:王玉良  来源:人才研究通讯 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:大学中文系应是培养文学人才摇篮
文道与人才
作者:金诤  来源:学术研究 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  文道  苏轼  道学家  科举制度  诗赋取士  人才  变革  司马光  士大夫 
描述:案提交朝廷讨论之时,司马光等守旧派大臣对之皆无异辞。①在这场表现为政见的“文道之争”中,站在对立面上的是苏轼。他的《议学校贡举状》是当时唯一持反对意见的奏状。苏轼针对变革“重道轻文”的思想,尖锐地质问道:“近世士大夫,文章华靡者莫如杨亿,使杨亿尚在,则忠清鲠亮之士也,
文学常识练习题(二)参考答案
作者:暂无 来源:新闻与写作杂志 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 柳宗元  练习题  孟浩然  苏轼  卢照邻  岑参  文学  骆宾王  王维  王安石 
描述:老别》、《无家别》七、韩愈、柳宗元八、白居易九、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩十、陈鸿《长恨歌传》元稹《(?)莺莺传》
文学应是多元的(文摘)
作者:刘心武 璐摘  来源:复印报刊资料(文艺理论) 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:文学应是多元的(文摘)
考试应是培养和发展学生智能的继续
作者:戴修诚  来源:江苏教育(小学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 教与学  升学考试  再学习  教学脱节  教学工作  教学过程  考试改革  肯定成绩  中小学  教师 
描述:决定学生升留级的目的,但最终目的还是为了再培养,再学习。由于中小学教学脱节,因而不少中学,当新生入学之后,便采取水平测验的做法,正说明了这一点。
王安石的人才管理思想
作者:叶世昌  来源:企业管理 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  政治家  北宋  神宗  人才管理思想  管理问题  授官  官职  文学家  改革科举制度 
描述:王安石是北宋的政治家和文学家,久享盛名。他在神宗的支持下,在经济上推行了一系列的新法。在人才管理问题上,他也有系统的论述。仁宗嘉祐三年(1058年),王安石上万言书言事,专论人才
吴虞集
作者:赵清 郑城  来源:四川人民出版社 年份:1985 文献类型 :图书 关键词: 文学  作品  中国  现代  选集 
描述:吴虞集
《苏轼文学论集》评介
作者:朱德才  来源:齐鲁学刊 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术界  政治态度  王安石变法  苏轼研究  考辨  欧阳修  苏轼文学  学术讨论会  中国古代文学史  儒法 
描述: 十年浩劫甫过,学术界就兴起了一股研究苏轼的热潮。“苏轼研究学会”组织全国性的学术讨论会已有三次,国内出版的专著、发表的论文,数量之富超过了建国以来的总和,而且质量之高也是空前的。究其原因,一则,苏轼是中国古代文学史上罕见的天才,全才,成
文学中的“情悖于理”
作者:贾文昭  来源:江汉论坛 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 情与理  文学作品  合情  别趣  杜甫  沧浪诗话  生活中  牡丹亭  生活逻辑  汤显祖 
描述:一我们平时议论文学作品,常有一句口头禅,就是“合情合理”。情与理一致,看来是文学的常规。然而,文学中还有一种特殊的情况,即只合情,不合理,情与理不一致,也就是“情悖于理”。
苏洵、苏辙文学简评
作者:刘乃昌  来源:齐鲁学刊 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 欧阳修  张方平  六国  司马光  宋王朝  韩琦  王安石  文字  苏辙  形势 
描述:的研究,一些同志已做出了不少成绩。本文只是在这些新的成果鼓舞和启发下,应有关同志之约而临时涂写的两则短论。