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条
品出“绿”字的无限生机
作者：
邵迪青
来源：
小学教学设计
年份：
2010
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
引导学生
教师
想象
王安石
望江南
生机
无限
人教版
大同小异
透过
描述：
王安石的《泊船瓜洲》(人教版五年级上册)一诗中的"绿"字,作为炼字的典范,历来被后人称道。许多教师在引导学生体会"绿"字之妙时,往往通过想象加以体会。有位教师虽与其他大多数教师的教法
大同小异
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