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《论语》中两个“性”字的含义及相互关系
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作者:曾海龙 来源:理论界 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 性 是其所是之性 是其应是之性 成人之道 成圣之道
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描述:十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩,此即是一完整的成德进路。这一进路中,从学到立达至不惑是成人之道,而知天命以后则是成圣之道了。
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第三届“中国统计学年会”征稿通知
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作者:暂无 来源:统计研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 统计学 年会 大学 中国统计 财经 校区 统计方法研究 南湖 黄鹤 武汉
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描述:第三届统计学年会定于2010年10月30日月至31日(29日报到)在东湖之滨、黄鹤脚下的江城武汉(中南财经政法大学南湖校区)召开中南财经政法大学统计系受统计
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我的高中老师们
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作者:裘丛欣 来源:作文通讯:高中版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文老师 高中 数学老师 英语老师 物理老师 动物园 大学 黄鹤
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描述:我是一只大鸵鸟,就读于动物园大学(国立)附中高二。我们的高中老师有:语文老师白鸭、数学老师怪兽、英语老师黄鹤、物理老师野猪和化学老师狒狒。
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学生应是大学教育改革的突破口
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作者:暂无 来源:中国高等教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育改革 突破口 大学教育 学生 回归教育 中国青年 教育精神 工具人 市场人 本质
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描述:王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口,其实就要回归教育的本质,问题的核心是教育的本质是对于人的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。以学生作为大学
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上海外国语大学志愿者何源亭
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作者:暂无 来源:青年报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:珠玑心语
徽章是纪念,也是最好的回忆。
收集徽章成为志愿服务的乐趣
何源亭告诉记者,她收集各种各样的徽章,最初只是觉得好玩,“看到别人有的徽章,我也想要。”后来何源亭慢慢地发现,收集和交换徽章的过程,才是最有意思的。“感觉收集徽章既是志愿服务的调味剂,也是交朋友的一种方式,休息时间
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开放大学不应是简单的电大"翻牌"
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作者:于云秀 来源:中国远程教育·综合版 年份:2010 文献类型 :期刊文章
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描述:<国家中长期教育改革发展规划纲要>在继续教育部分,将"办好开放大学"列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施.然而,如何认识开放大学的性质、任务及开放大学与现有的广播电视大学的关系?可以说
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开放大学不应是简单的电大“翻牌”
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作者:于云秀 来源:中国远程教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 开放大学 电大 发展规划纲要 终身教育体系 广播电视大学 教育改革 教育部 仁者
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描述:《国家中长期教育改革发展规划纲要》在继续教育部分,将“办好开放大学”列为构建灵活开放的终身教育体系的一项重要措施。然而,如何认识开放大学的性质、任务及开放大学与现有的广播电视大学的关系?可以说
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学生应是大学教育改革竹突破口
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作者:暂无 来源:中国高等教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学教育改革 学生 《中国青年报》 教育的本质 2009年 竹 市场人 考试
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描述:王海越在2009年5月25日《中国青年报》撰文提出,以学生作为大学教育改革的突破口.其实就要回归教育的本质。问题的核心是教育的本质是对于“人”的关注,而不是塑造工具人、市场人、考试人。
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《西南大学学报》(社会科学版)2010年总目录
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作者:暂无 来源:西南大学学报(社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 关系研究 黄希庭 大学生 主持人 师范生 方法论 心理学 课程与教学 中国共产党 批判性思维
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描述:《西南大学学报》(社会科学版)2010年总目录
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大学文化应是“育人为本”的文化
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作者:龚克 来源:国内高等教育教学研究动态 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学文化 大学文化 育人为本 育人为本 组织文化 组织文化 教育的本质 教育的本质 “育人” “育人” 文化本质 文化本质 高等教育 高等教育
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描述:一、大学文化之根本“育人为本”第一,大学文化作为特定的组织文化,应该与组织的根本任务紧密联系。第二,大学文化本质上应是“育人”文化。第三,“育人为本”是教育的本质要求,也是党和国家对高等教育