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让语文课堂活起来
作者:陈明  来源:小学生作文辅导(教师适用) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂  培养学生  小学生  引导学生  刘绍棠  多种形式  口语交际  中学  教师  心理发展 
描述:情,可以产生事半功倍的效果。老作家刘绍棠在回忆他童年时的启蒙老师的文章《老师领进门》里,谈到田老师每讲一课都要把课文编成一个个引人入胜的故事,这些故事不仅让童年的刘绍棠爱上的语文课,而且还在他的心田里播下了文学的种子。事实上,谁也不喜欢照本宣科