检索结果相关分组
- 合法化过程应是民主化过程
- 作者：高树 来源：深圳特区报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：合法化过程应是民主化过程
- 城镇化应是富农的过程
- 作者：王劲松 来源：中国财经报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：城镇化应是富农的过程
- 职业规划应是一个循序渐进的过程
- 作者：暂无 来源：西江日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：职业规划应是一个循序渐进的过程
- 科学课学习应是学生主动探索的过程
- 作者：暂无 来源：汉中日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：科学课学习应是学生主动探索的过程
- 城市化过程应是城市文明 在全社会的推广
- 作者：温宪元 来源：深圳特区报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：城市化过程应是城市文明 在全社会的推广
- 樊纲：人民币重估应是渐进过程
- 作者：胥会云 来源：第一财经日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：樊纲：人民币重估应是渐进过程
- 好教学就应是向“好过程”要“好结果”
- 作者：蔡军成 来源：教育实践与研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学数学 教学过程 教学结果
- 描述：教学中应让学生“知其然”，更“知其所以然”，参与整个过程，而不是机械模仿、走套路、套公式、只重结果。半样，学生才能学得有效，才能培养其自主性和创造性。
- 历史复习教学中以学定教的实践与思考--以“王安石变法”一课
- 作者：钟汉尧 来源：福建基础教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 有效性 以学定教 教学相长
- 描述：提高历史复习的有效性，改变单一被动和陈旧的复习方式，以学定教，使学生真正成为教学活动的参与者，师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系，才能使历史高考复习实践活动产生应有的效果。
- 公众不应是成本监审过程的旁观者
- 作者：暂无 来源：华西都市报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：公众不应是成本监审过程的旁观者
- 刘谦自爆受邀参演高晓松新片过程“第一反应是诈骗”(图)
- 作者：孙帅 来源：城市快报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：刘谦自爆受邀参演高晓松新片过程“第一反应是诈骗”(图)