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校本科研:应是绿肥红瘦
作者:张延华  来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 校本科研  绿肥  教育教学实践  中小学教育  中小学教师  基础教育  科研领域  风景线 
描述:伴随基础教育的改革和发展,校本科研俨然成为中小学教育科研领域中一道亮丽的风景线。广大中小学教师对校本科研的高度认同和热切关注,充分印证了校本科研对教育教学实践的亲和与切近,同时也再度激发了