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1
条
高职教育的主旋律应是
培养
学生
的综合
能力
作者:
黄家骏
来源:
平原大学学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
描述:
越来越成为衡量人才的首要标准,高等职业教育的培养目标和
培养
方向必须根据不断
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