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在均衡分班和分层教学中求高位均衡发展——江西临川一中考察纪: 作者：暂无 来源：丽水日报 年份：2010 文献类型：报纸; 描述： 现代教育呼唤我们给予每个人以平等的受教育权，均衡分班也是新“义务教育法”的一项重要内容。均衡发展问题，已成为教育改革的热点和难点，引起教育界的高度重视和关注，那么什么叫基础教育均衡发展，有何含义

戏曲传播的不均衡现象及其原因以“临川四梦”文本传播为研究: 作者：王省民辛禄高 来源：上海戏剧 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 临川四梦戏剧文本牡丹亭传播学不均衡刊刻题跋戏曲文献评点马太效应; 描述：中国戏剧史既是戏剧本身的发展演变史,也是戏剧文本在传播过程中不断被接受改造的历史。各个时期的文人通过对文本的刊刻、改编、评点等,与戏剧家之间建立起某种文化传递关系,即他们通过对

浅探“临川四梦”演出传播中的不均衡现象: 作者：王省民 来源：当代戏剧 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： “临川四梦” 不均衡现象传播演出戏剧创作《牡丹亭》艺术成就汤显祖; 描述：临川四梦代表了汤显祖戏剧的艺术成就,它们共同构成其宏伟的梦剧结构形式,是我们研究汤显祖戏剧创作的主要对象,我们应该将临川四梦作为一个整体来研究。但是,在临川四梦的传播中却存在着严重的不均衡现象

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