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语文课堂中 ,思维教育的重点应是逻辑思维
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作者:王跃平 来源:徐州教育学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教育 逻辑思维教育 非逻辑思维教育 地位
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描述:在今天的语文教育界,没有人否定在语文教育中实施思维教育的重要性和必要性,但实施思维教育的重点在哪儿,大家并不是太清楚。文章从理论和实践两个方面就这一问题进行了探讨,认为逻辑思维特别是形式逻辑思维应该成为语文课堂中思维教育的重点。
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试论汤显祖的散文理论与创作
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作者:邹自振 来源:福州大学学报(哲学社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 散文理论 散文创作 地位 影响
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描述:张和创作实践,无疑是个性解放的时代思潮的反映,透露了晚明新文艺和小品文勃兴的曦微之光。
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论阮大铖在戏剧史上的地位与作用
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作者:高建旺 来源:中华戏曲 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王骥德 汤显祖 地位与作用 戏曲理论 戏剧史 临川派 创作实践 汤沈之争 李渔 中国古典戏曲
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描述:阮大铖因挂靠阉党,历来为清议所不容。但其剧作《石巢四种》(《牟尼合》、《燕子笺》、《双金榜》、《春灯谜》)在艺术方面的卓荦不凡,也是一个事实。因此,在书写明末清初戏剧发展史时,阮
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国台办发言人在记者会上严正指出:“台独”伎俩改变不了台湾是
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作者:暂无 来源:台湾工作通讯 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: “台独”分子 国务院台办 承认 “九二共识” 台湾当局 一个中国原则 张铭清 严正 谈判 地位
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描述:“台湾正名”、“去中国化”活动,不断推进“渐进式台独”,但这些伎俩改变不了台湾是中国一部分的地位。
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九百年来社会变迁与王安石历史地位的沉浮(下)
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作者:李华瑞 来源:河北学刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 变法 理学 唯物史观 南宋 元明清 20世纪
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描述: ,足以作为研究中国历史上有争议的人物、事件评价是非得失的参考和借鉴。
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九百年来社会变迁与王安石历史地位的沉浮(上)
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作者:李华瑞 来源:河北学刊 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 变法 理学 唯物史观 南宋 元明清 20世纪
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描述:克思主义唯物史观;三是在不同阶段、不同时期内与时俱进的社会气候变化,亦即现实政治发展路标的指向。透过对王安石及其变法是非评议九百多年的变迁过程,足以作为研究中国历史上有争议的人物、事件评价是非得失的参考和借鉴。