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教育惩罚理应是教师专业权限的一部分: 作者：朱樟清 来源：新课程研究(基础教育) 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 教师专业教育惩罚权限老师 “好” 善与恶体罚学生; 描述：前些天,一位老师询问,"体罚"是好还是不好?笔者无法明确回答"好"或"不好",只好说"善与恶只在一念之间"。但他的心里是有答案的,他说:"以前我认为不好,但我要花费比其他老师

关于乐史状元地位的确认: 作者：周腊生 来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 乐史乐史状元状元邱旭邱旭; 描述：古籍中乐史的状元地位并不明确,早期相关记载即有矛盾。近年的相关著作或将乐史和邱旭遗漏,或将两人都列为状元。从乐史的应试能力及日后所体现的文才、业绩与影响可以看出,乐史不仅是该科状元,而且是五代

词的蜕变:从词歌到词诗: 作者：鲍鹏山 来源：中学生阅读(高中版) 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 柳永苏轼欧阳修晏殊柳词三变北宋词政府士大夫文人地位; 描述：:如此漠视体制的尊严,把政府放在什么地位?于是亲自拿笔把柳永的名字从

家传户诵满浙江：《牡丹亭》在浙江戏曲史上的地位与影响: 作者：徐宏图 来源：浙江艺术职业学院学报 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 牡丹亭牡丹亭改编改编评点评点演出演出模仿模仿; 描述：汤显祖于浙江遂昌任上创作的《牡丹亭》因弃官而携回江西临川玉茗堂首演,从此轰动全国文坛曲界。其中对浙江曲坛的影响尤大,或改编,或评点,或演出,或模仿,影响之深远,自明至清,未曾稍减。本文即探讨其盛况与原因。

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