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首页>根据【检索词:土地权益交换】搜索到相关结果1条

课堂应是师生共同成长的土地: 作者：宁智明 来源：基础教育参考 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 师生共同成长课堂土地教育教学活动三十年竟然学校教师; 描述：课堂究竟是个什么地方？这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年，竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗？在人们的头脑中，这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学活动中最常见的形态，师生的大部分时间是在课堂上度过的，所以教师有必要对课堂的本质考究一番。

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