江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(232); 报纸(89); 学位论文(12); 图书(1)

按栏目分组: 历史名人 (326); 地方风物 (5); 非遗保护 (2); 地方文献 (1)

按年份分组: 2013(21); 2012(18); 2010(24); 2008(11); 2006(21); 2005(11); 2001(6); 2000(2); 1998(10); 1988(6)

按来源分组: 河北学刊(2); 档案学研究(2); 管子学刊(2); 物流科技(1); 基础教育参考(1); 甘肃理论学刊(1); 求索(1); 湖南科技学院学报(1); 广陵书社(1); 国土资源(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:土地制度】搜索到相关结果1条

课堂应是师生共同成长的土地: 作者：宁智明 来源：基础教育参考 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 师生共同成长课堂土地教育教学活动三十年竟然学校教师; 描述：课堂究竟是个什么地方？这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年，竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗？在人们的头脑中，这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学活动中最常见的形态，师生的大部分时间是在课堂上度过的，所以教师有必要对课堂的本质考究一番。

首页上一页 1 下一页尾页