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课堂应是师生共同成长的土地
作者:宁智明  来源:基础教育参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 师生共同成长  课堂  土地  教育教学活动  三十年  竟然  学校  教师 
描述:课堂究竟是个什么地方?这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年,竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗?在人们的头脑中,这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学活动中最常见的形态,师生的大部分时间是在课堂上度过的,所以教师有必要对课堂的本质考究一番。
呼吁:我场土地被侵占事件应尽快解决
作者:暂无 来源:中国农垦 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 马头山  侵占  漳浦县  国营农场  大力发展  事件  土地  历史沿革  福建省  亚热带作物 
描述:甚为严重。场界的历史沿革及马头山的归属我场原是劳改农场。1955年并入省亚热带作物实验场,为第二分场。1957年大南板农场扩建时,又划为大南板农场万安第二分场。设计
植根土地·架桥·驶船——关于潮州文学的一封信
作者:刘心武  来源:粤海风 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 潮州话  文学作品  沈从文  潮州文化  驶船  文化心态  生活方式  架桥  土地  刘绍棠 
描述:刘先生:您好!潮州是丈化大城,这个地方很独特,工夫茶、潮州话、潮菜、潮乐……甚至潮州人的生活方式和文化心态,都很有特点。然而,潮州就未曾出过文学大家。这让我感到好奇怪。潮州应该产生像沈从
冯渠大队学赶高西沟 思想、土地、技术三变样
作者:暂无 来源:黄河建设 年份:1965 文献类型 :期刊文章 关键词: 西沟  党支部  贫下中农  先进思想  大队  过学习  水平梯田  农业技术改革  土地  社员 
描述:在米脂东北部的榆林沟里,有个山上修满层层梯田、山下住着一百多户社员的村庄,这就是奋勇追赶陕北水保红旗队高西沟的冯渠大队。一九六三年,县委发出向高西沟学习的号召后,得到了冯渠大队广大贫下中农社员的积极响应。但
围绕科学发展推进节约集约用地制度建设黄玉张铭真-沈阳市土地
作者:黄玉 张铭真  来源:国土资源 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 集约利用  制度建设  沈阳市  用地  科学发展  土地  国土资源厅  黄玉 
描述:2012年6月,辽宁省国土资源厅转发了《闫土资源部关于大力推进节约集约用地制度建设的意见》,提出了节约集约用地的新思路,新厅法。土地节约集约利用在沈阳市经过几年的实践,取得了一定成果。现就沈阳市
苏东坡的故事
作者:由维梓  来源:中学生读写(初中) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏东坡  郭祥正  王安石  苏轼  故事  字义  鉴赏  吟诵  解释  公有 
描述:苏轼难荆公有一次,东坡指着“坡”字请教王荆公(安石)字义。王安石解释道:“‘坡’乃‘土’之‘皮’。”东坡听了,反问道:“那么‘滑’乃‘水’之‘骨’喽?”安石闻之,半天默然无语。三分诗,七分读诗人郭祥
公有制为主体应是我国社会主义高级阶段的特征
作者:暂无 来源:资料通讯 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 高级阶段  社会主义初级阶段  主体地位  基本特征  公有制为主体  社会生产关系  社会发展阶段  社会科学  发展法则  公有制经济 
描述:此。假如两者没有变化,显然不符合发展法则。这毕竟是两个不同的社会发展阶段。其次,是从事实上看。改革开放以来,我国经济的发展过程是公有制经济主体地
土地营养健康
作者:符晓鸣   来源:团结报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:土地营养健康
应是非法转让土地
作者:周炜平  来源:中国国土资源报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 土地使用权  占地面积  再转让  浙江省诸暨市  认为应该  合同文书  四要素  根据协议  建造费用  墙脚 
描述:应是非法转让土地
土地应是生产要素
作者:晓亮  来源:中国房地产报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 生产要素  使用价值  不合理使用  农村土地使用  人的劳动力  物质财富  集体所有  价值的源泉  按贡献参与分配  马克思 
描述:土地应是生产要素