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吴炳《绿牡丹》中净丑角色的喜剧价值
作者:卢旭  来源:湖北广播电视大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴炳  《绿牡丹》  净丑  喜剧 
描述:,以及情绪的突转异变,展现出本剧净丑角色的喜剧性审美意蕴及其所营造的喜剧氛围
怎一个“闹”字了得——谈《牡丹亭·闺塾》的喜剧氛围
作者:何铭  来源:中学语文教学 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭·闺塾》  喜剧氛围  语文教学  中学  阅读指导 
描述:怎一个“闹”字了得——谈《牡丹亭·闺塾》的喜剧氛围
不可多得的喜剧精品:观昆剧《西园记》有感
作者:周传家  来源:中国戏剧 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  昆剧  喜剧  精品  张继  剧场效果  “临川四梦”  《西厢记》  《绿牡丹》  文人雅士 
描述:不可多得的喜剧精品:观昆剧《西园记》有感
“快乐工作应是整个企业的氛围
作者:暂无 来源:厦门晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“快乐工作应是整个企业的氛围
营造全省上下齐心协力抓经济氛围
作者:谢炜 季征 程三娟 杨峥 刘建华   来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:营造全省上下齐心协力抓经济氛围
■职场博客企业文化 应是一种氛围
作者:撰文/柳海波  来源:华夏酒报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:■职场博客企业文化 应是一种氛围
语文课堂应是最具民主氛围的课堂
作者:周玉芳  来源:四川教育学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课  民主气氛  策略 
描述:语文内涵的广泛性和语文教学手段的灵活性,决定语文课堂是最具民主氛围的课堂.营造民主平等的课堂氛围,对培养学生思维能力,感染学生情操,对提高语文课堂教学的质量是至关重要的.用具有亲和力的语言、设置生动
论《绿牡丹》的喜剧特色
作者:魏玲  来源:戏曲艺术 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 《绿牡丹》  喜剧效果  喜剧情境  喜剧性格  《牡丹亭》  人物性格  理想爱情  情境创设  矛盾冲突  喜剧形象 
描述:喜剧,指以可笑性为外在表现特征的一类戏剧。它是一门“笑的艺术”。喜剧中的笑,是“有意味的笑”,包涵着在特定情境中,由对象间矛盾冲突所引发的背谬性不仅可使观众感知荒谬、意识乖讹,而且可从其表面现象中
《牡丹亭》是悲剧又是喜剧
作者:范华群  来源:剧影月报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代戏曲  古代戏曲  中国  中国  文学评论  文学评论  牡丹亭  牡丹亭 
描述:《牡丹亭》是悲剧又是喜剧
《邯郸记》的喜剧情调
作者:陈芳英  来源:中国文学研究 年份:1986 文献类型 :期刊文章
描述:《邯郸记》的喜剧情调