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条
《周礼》
否定
副词研究
作者:
杨津津
来源:
剑南文学:经典阅读
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
上古
周礼
否定
副词
语法功能
描述:
组合类型。
诗家句语特点谈
作者:
宁松夫
来源:
写作:高级版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诗人
王安石
概念
诗论
描述:
诗家语的命题自《诗人玉屑》卷六提到北宋王安石说出“诗家语”以来,至今已将近千载,但在诗论史上对诗家语进行探讨的文字可谓凤毛麟角,偶尔提及“诗家语”这个
概念
的亦极为罕见。究其原因,大概是因为“诗家语
高考作文立论思维模型与实践(七):质疑立论思维
作者:
徐江
陆希翠
赵欢
来源:
新作文(中学作文教学研究)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高考作文
质疑思维
蔺相如
思维方法
王世贞
诚信
王安石
逆向思考
实践
否定
描述:
质疑立论思维概述有这样一则故事:一位局长在茶馆里跟一老者下棋,正当难分难解之际,跑来一个小孩跟这位局长说:"快回家吧,你爸爸和我爸爸吵起来了!"老者问:"这孩子是你什么人?"局长答:"是我儿子。"请问吵架的两人跟局长是什么关
数学
概念
教学应是数学本质的教学:赏析“离散型随机变量”
概念
课
作者:
林光来
谢尚志
来源:
中学数学研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
随机变量和
离散型随机变量
概念
课
试验结果
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随机试验
数学本质
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数学
概念
教学
函数
概念
描述:
,望与广大同仁交流学习.一、课例赏析1.揭示数学本质,发展思维能力高中数学课程标准明确指出:"形式化是数学
区分象征和托物言志
作者:
杨帆
来源:
考试(高考语文版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
托物言志
象征
表现手法
表达
艺术手法
王安石
形象
作者
区分
概念
描述:
,都是把直白的
概念
或抽象的事
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