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古诗赏析
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作者:名名 来源:读与写(小学中高年级版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 瓜州 赏析 江苏省 古诗 渔民 钟山 南京紫金山 范仲淹 宋真宗
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描述:~~
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古诗赏析——《梅》
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作者:刘亚 来源:现代语文(文学研究版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗赏析 王安石 梅
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描述:,不应该人云亦云,而应结合当时的社会背景去体会作者的用意。
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古诗炼字面面观
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作者:林凯伟 来源:中学文科(高中) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词 炼字 “诗眼” 王安石 “绿” 写作
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描述:古人写作诗词,讲究炼字。常有"吟安一个字,捻断数茎须","两句三年得,一吟双泪流"。凡在节骨眼处炼得好字,使全句游龙飞动、令人刮目相看的,便是所谓"诗眼"、"词眼"。宋祁的"红杏枝头春意闹",王安石的"春
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三勘昆曲《牡丹亭》
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作者:王臻青 来源:中国戏剧 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 青春版《牡丹亭》 昆曲艺术 非物质文化遗产 浪漫主义文学 代表作 零距离 欣赏
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描述:暗香而令人惊艳;美籍华人导演陈士争执导的园林版《牡丹亭》则令中外观众领略到中国式景观戏剧的独特魅力。“情不知所起,一往而深。”既是戏剧家汤显祖对至情境界的高度概括,也是历代观众对《牡丹亭》怀有的永恒情愫。
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古诗鉴赏题的几个设问角度
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作者:于海生 来源:中华活页文选(教师版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 李商隐 贾谊 诗歌鉴赏 表达技巧 艺术手法 高考命题 汉文帝 求贤 王安石 古典诗歌
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描述:自1994年以来,诗歌鉴赏一直是高考的重要考题。从2002年起,又由客观题转变为主观题。题量也加大,分值也增多,测试的角度也逐年变化。三年来的高考试题及各处模拟试题,对诗歌鉴赏,命题者也在逐渐加重考
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嫁人当嫁苏东坡
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作者:彭素虹 来源:文学港 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏东坡 王安石变法 乌台诗案 诗词 人道主义者 林语堂 司马光 欣赏 文字狱 文豪
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描述:崇。
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万物静观皆自得
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作者:朱昌元 来源:中学生天地(C版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 感受 王维 静观 山水田园诗 庭院 描写 无数 突出 欣赏
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描述:被诗所俘虏的人都有天真烂漫的心胸,在诗人的笔下,天地间的一切都有其可爱、自在之处,然而其感受又各不相同。
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心中的笔
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作者:汲安庆 来源:中小学心理健康导航 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄鹤 萧雅 早读 竟然 古诗 背诵
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描述:(一)早读巡视,突然发现黄鹤和萧雅雅正在亲密私语。我不禁有些紧张,这两个人可是我的得意弟子啊,她们竟然也干溜号的事情,真让人哭笑不得。走近一看,发现黄鹤正在默写本学期要背诵的五首古诗,而萧雅雅看着
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在清风明月中,探寻阅读教学的故乡——我教《泊船瓜洲》
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作者:陈金才 来源:小学教学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学 王安石 阅读材料 引导学生 泊船 故乡 学习目标 古诗 改革 探究式
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描述:一、清风徐来,扬起阅读的风帆(师引导学生共同确定学习目标。略)二、明月照耀,追寻阅读的航程(熟读古诗,通诗意:让学生当小老师讲解诗意并接受其他学生的提问。略)三、溯江而上,探究文本的"真意"
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如何辨析“诗眼”
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作者:李政 来源:读与写(高中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗眼 辨析 阅读 王安石 生动形象 古诗 概括性 准确 作者 创作背景
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描述:古人作诗,喜设诗眼,善设诗眼。能准确找出并分析诗眼,是阅读古诗的一个非常重要的能力。03年高考全国卷对"诗眼"辨析的考查,以其新颖和符合鉴赏规律获语