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首页>根据【检索词:古诗欣赏】搜索到相关结果4条

破“窗”而入点题意——浅谈古诗“节骨眼开花”欣赏法: 作者：房瑾聪 来源：语文教学通讯 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 节骨眼 “还” 古诗诗眼入点王安石谓语中心词形容词题意《江雪》; 描述：破“窗”而入点题意——浅谈古诗“节骨眼开花”欣赏法

古诗两首《泊船瓜洲》《秋思》教学设计(人教版五年级上册): 作者：王乐芬 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石秋思泊船春风张籍古诗教学目标审美意境意象美基本方法; 描述：【教学目标】1.读通、读懂《泊船瓜洲》和《秋思》,掌握古诗学习的基本方法。2.品味诗歌的语言美、画面美、意象美,初步进行迁移和创作。3.感受浓浓的思乡情,体会诗歌的审美意境。【课前谈话】

走近一个人,感受万般情——《泊船瓜洲》教学解读: 作者：高祥虎 来源：语文教学通讯 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石泊船古诗诗歌学生自读解读学生感受中华民族文化教学过学习; 描述：一、基于《泊船瓜洲》诗歌本身(字面或感性)的研读1.导入:古诗是中华民族文化的瑰宝。我们这节课通过学习一首古诗——《泊船瓜洲》,试着走近一个人,了解一段史,感受一种情。(板书:泊船瓜洲)2.师

一元复始万象更新：《元日》文本细读与教学策略: 作者：李卫 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石爆竹春节屠苏酒引导学生教学策略古诗感情朗读桃符元旦; 描述：""元旦"一词最早见于《晋书》。南北朝梁人萧

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