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商鞅变法与王安石变法的比较与差异
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作者:武洋萍 来源:科学之友(B版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 商鞅 变法 比较
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描述:从“变法时机与策略”、“变法者的地位与权限”、“变法者信念与毅力”等方面比较了王安石变法与商鞅变法成效的不同之处。
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李觏教育思想研究
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作者:赵俊杰 范玉凤 来源:河北师范大学学报(教育科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏 李觏 教育 教育 学习 学习
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描述:思想体系。李觏教育思想对今天教育改革仍有借鉴意义。
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王安石变法失败的原因
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作者:邱晓芳 来源:成才之路 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 王安石 变法 变法 失败的原因 失败的原因
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描述:北宋初年的集权措施使北宋经济繁荣一时,但其弊端的一面却导致了"积贫积弱"局面的形式,鉴于此,北宋宋神宗于1068年命宰相王安石主持变法,变法以"富国强兵"为目标,在新法实施的过程,或多或少地触犯了
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振兴北宋教育的第一功臣——晏殊与北宋教育论略
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作者:何绵山 来源:辽宁师范大学学报(社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋 教育 晏殊 第一功臣
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描述:教育鼎盛和人才辈出,是北宋文化发展的关键之所在。而北宋的教育发展与晏殊有着密不可分的关系。可以说晏殊是振兴北宋教育的第一功臣。本文从七个方面论述了晏殊对振兴北宋教育所做出的杰出贡献。
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浅谈王安石的教育思想及其对宋代教育发展所起的作用
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作者:金耀丽 来源:开封大学学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 教育 改革 学校
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描述:王安石不仅是我国历史上著名的政治家、文学家、思想家、军事家,而且堪称优秀的教育家。他的教育思想和教育活动不仅对宋代教育制度的发展起到了积极的推动作用,而且在中国教育史上也产生了深远的影响,有许多方面
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李觏教育思想研究
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作者:瀚青 范玉凤 来源: 年份:2006 文献类型 :会议论文 关键词: 李觏 教育 学习
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描述:育观。并对社会、女子和军事教育都有所论述,构成了较完整的教育思想体系,对今天教育改革仍有借鉴意义。
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王安石变法研究
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作者:姚治勋 年份:2004 文献类型 :图书 关键词: 变法 研究 王安石
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描述:王安石变法研究
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王安石晚年与变法
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作者:张明华 来源:抚州师专学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 变法 吕惠卿 苏轼
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描述:王安石第二次罢相后,退居金陵,表面上远离了朝廷的变法活动,实际上,他著书立说,为变法制造舆论、寻找理论根据;他致书吕惠卿,维护变法派内部的团结;他接待苏轼,希望以自己的高尚人格改变苏轼对变法派人物
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浅议王安石变法的性质
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作者:舒适 来源:内蒙古电大学刊 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 变法 性质 中小地主阶层利益
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描述:利益的基础上进行的。
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论王安石变法的历史背景
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作者:江艳迪 来源:科技致富向导 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 变法 背景
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描述:知己知彼,百战不殆",要知道熙宁变法是在怎样的背景下发生的,才能更好的了解熙宁变法。