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李瑞清教育思想与实践
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作者:陆健 来源:安庆师范学院学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 李瑞清 教育思想 实践
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描述:李瑞清是中国近代高等师范教育的奠基人之一,主张废科举办新学,认为教育是救国的唯一途径,他尊师重教,重视教科书的编写,他仿照海外教育体制,在两江优级师范学堂创设了图画手工科,为中国近代教育做出了积极贡献。
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20世纪中国王安石及其变法的研究
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作者:朱瑞熙 来源:安徽师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国 王安石 变法 研究
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描述:历史作用 ;“文革”期间 ,研究实际上已经停止 ,并且被肆意歪曲 ,成为“四人帮”篡党夺权的工具 ;“文革”后 ,研究步入正轨 ,研究队伍不断扩大 ,研究的广度和深度都大有进展 ,取得了可喜的成绩。
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评邓广铭、漆侠五十年来对王安石及其变法的研究
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作者:李华瑞 郭志安 来源:河北学刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 邓广铭 漆侠 王安石 变法 研究
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描述:本文较为系统全面地评述了当代著名史学家邓广铭、漆侠半个世纪以来研究宋代王安石及其变法的特点、方法和贡献 ,并指出了两人在研究方法、观点上的异同
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苏轼在王安石变法运动中的阶段性表现
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作者:万斌生 年份:2003 文献类型 :会议论文 关键词: 王安石 变法 苏轼表现
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描述:本文以相关史实和当事人著述为依据,确切地论述了苏轼在王安石变法运动中的阶段性表现,有助于人们更全面地了解苏轼和更深刻地认识王安石变法运动
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教育科研应是理性的实践行动
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作者:郎建中 来源:上海教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育科研 理性 实践行动 中小学 教师
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描述:,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
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稼轩词之实践理性阐释
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作者:李欣 来源:人文杂志 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 稼轩词 性情学养 康德 实践理性 道德律令 柏拉图 陆象山 朱子
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描述:吾国学者颇能注意稼轩词之道德伦理方面的价值 ,可以增益其文学之审美价值 ,但未能加以解析。本文试图引用康德之理论 ,对此问题予以阐释。康德视人之道德意识为实践理性 ,本文先释解康德《实践理性批判
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论陆九渊汤显祖施政实践及其人文性格
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作者:杨安邦 来源:抚州师专学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 汤显祖 施政实践与思想 人文性格
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描述:陆九渊,汤显祖是宋明时代临川儒者的杰出代表,其施政实践与为政思想,集中概括了他们的政治思想与精神品格,从陆九渊、汤显祖施政中可看出他们的人文性格,这对当代不无价值。
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学习应是“再创造”的过程:新教材实践反思
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作者:董文华 程富军 来源:中小学数学:小学版 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 北师大版 第一册 数学 教学片段 问题情境 小学
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描述:学习应是“再创造”的过程:新教材实践反思
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王安石变法并未失败
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作者:暂无 来源:报刊文摘 年份:2003 文献类型 :报纸
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描述:阮直在2月15日《中国经济导报》上撰文说,现在一说到王安石变法,人们总是认为那是一次失败的变法。其实,王安石变法并未失败,而是一次成功,是一次重大的改革实践,它的成功不仅表现在能让新法出笼,让宋神宗
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王安石变法没失败
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作者:阮直 来源:学习月刊 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 宋神宗 政治制度改革 改革实践 减免税赋 市场垄断 培养人才 官商勾结 司马光 兴修水利
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描述:神宗皇帝拍板通过,而且还付诸了实施。从公元1069年宋神宗任命49岁的王安石为参政知事实行变