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学习应是学生“再创造”的过程
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作者:章庆林 来源:池州师专学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教 创造 接受 过程
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描述:数学教学应该极力让学生参与知识的再创造活动,提倡学生质疑,让学生自信地想和说,为学生营造自由探索的空间,培养学生创造性思维,呵护学生创新的灵性。
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王雱《庄子》性新论研究
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作者:刘宣如 刘飞 来源:南昌航空工业学院学报(社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王雱 性 杂说
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描述:本文在把握王雱新学的政治性学术思维前提下,对王雱以新学政治研究思维解读《庄子》而形成迥异独特的性学哲学核心展开研究,内容包括王雱性新论的深层起源、内部“性”、“天道”、“圣人”结构以及性新论的指导下
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复张性肺水肿12例
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作者:吴桂章 董星河 连戈 蔡伟 董凡 来源:河南外科学杂志 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿 呼吸循环衰竭 潜在危险性 并发症 肺萎缩 肺复张
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描述:复张性肺水肿是继发于各种原因引起的肺萎缩快速复张后的一种并发症,较为少见,本症可因呼吸循环衰竭致命,且其发生的潜在危险性在肺复张前不可能预测。
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复张性肺水肿二例
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作者:陈晓红 来源:上海医学杂志 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿 左侧自发性气胸 管闭式引流 入院血压 肺呼吸音 症状缓解 面色苍白 引流后 18岁 肺纹理 min 胸闷 气急 压缩
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描述:病例1男,18岁.因胸闷、气急5 d入院.入院血压105/60 mm Hg(1 mm Hg=0.133 kPa),气管右偏,左肺呼吸音消失,叩诊呈鼓音.胸片示:左肺纹理消失,肺压缩90%.
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复张性肺水肿2例
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作者:陈晓红 张飞峰 来源:浙江省医学会呼吸系病分会 年份:2005 文献类型 :会议论文
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描述:002年6月7日入院。入院血压105/60mmHg, 气管右偏,左肺呼吸音消失,叩诊鼓音,胸片示左肺纹理消失,肺压缩90%。诊断:左侧自发性气胸(肿压缩9096)。即行胸腔插管闭式引流,引流后气急症状缓解。引流后2h患者频发干咳,随即感
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猜想的过程应是发现的过程
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作者:郎建胜 来源:小学数学教师 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 猜想 合情推理能力 发现 演绎推理能力 活动过程 新课标 学生 数学 教学
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描述:新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式,受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。
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肺复张性肺水肿的预防及护理
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作者:邱碧秀 刘海霞 来源:中华现代护理杂志 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 肺复张性肺水肿 护理 效果明显
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描述:探讨对11例肺复张性肺水肿患者护理,精心观察,细心护理,体会到术前、术中、术后指导到位,观察处理及时,可及时缓解病情,控制复张性肺水肿的发生和发展,效果明显。
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老年复张性肺水肿的诊治分析
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作者:柳海滨 马焱 来源:中国老年学杂志 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿 诊断 治疗
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描述:老年复张性肺水肿一旦发生,病情相当严重,病死率高。故须总结诊治经验。
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复张性肺水肿的诊断与防治分析
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作者:杨立民 杨达宽 杨绍军 周云 来源:中华外科杂志 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿 防治分析 诊断 急性肺水肿 临床资料 10年间 肺不张 治疗后 RPE
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描述:复张性肺水肿的诊断与防治分析
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6例复张性肺水肿的诊治
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作者:孙红文 周华 施云飞 洪志鹏 段晋 赵炜 来源:中华胸心血管外科杂志 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 复张性肺水肿 临床表现 气管导管 机械通气 血容量 血氧分压
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描述:复张性肺水肿(reexpansion pulmonary edema,RPE)是一种少见的、继发于任何原因所致的肺不张后肺复张时或复张后发生的急性肺水肿。1980年1月至2004年6月,我们诊治6例